Учительская газета |
Добавил(а) Ширинский Сергей |
02.08.19 15:09 |
02.08.2019Душа слова Исследования на уроках русского языка не только повышают интерес детей к предмету. Изучая происхождение слов, мы узнаем, кто мы и откуда пришли. Успешным опытом учебного исследования на уроке делится Анна Селезнева, учитель русского языка из Волгограда. Ее статья «Исследовательские проекты на уроках русского языка» участвовала в конкурсе «Образовательный потенциал России» и получила рекомендацию для печати в «Учительской газете». |
Последние обновления за 02.08.19 15:11 |