Итоги проекта
«КОСМИЧЕСКАЯ ЛИГА: стартовая площадка для юных исследователей»

С февраля по декабрь 2024 года Общероссийской Малой академией наук «Интеллект будущего» был реализован проект «Космическая лига: стартовая площадка для юных исследователей», который был поддержан Фондом Президентских грантов.
Космос – наше будущее. Космическая отрасль требует самых передовых решений и заинтересованных школьников. Конечно, заинтересовать астрономией и космонавтикой могут педагоги-наставники. Им в помощь была разработана целая серия специальных конкурсов, конференций, олимпиад для школьников и методическая поддержка для педагогов.
Проект был направлен на создание социального лифта для юных исследователей, занимающихся исследовательской и проектной деятельностью в сфере астрономии и космонавтики, на вовлечение более широкого круга школьников в эту деятельность.
На первом этапе для учащихся из объединений по астрономии и космонавтике были организованы всероссийские конкурсы и олимпиады по профилю лиги:
– Российский конкурс исследовательских и проектных работ учащихся «ЮНОСТЬ – КОСМОСУ»; конкурс рефератов «МОЯ КОСМИЧЕСКАЯ ЭРА». В них приняли участие 334 человека. Широко были представлены олимпиады: по астрономии «МИР КОСМОСА» и по космонавтике «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КОСМОНАВТИКА: ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА». В олимпиадах участвовали 1584 человека.

По итогам первого этапа состоялся яркий Фестиваль проектов «Космический вызов» для учащихся 5–11 классов. В связи с большим числом желающих участвовать в этом фестивале, было принято решение провести его в две сессии: с 9 по 12 апреля и с 24 по 26 апреля 2024 года. В двух фестивалях приняли участие 469 человек.
В рамках фестиваля была организована насыщенная программа: лекции экспертов, защита исследовательских и проектных работ, командные интеллектуальные игры, встречи с учёными, мастер-классы.

Мастер-класс «Изготовление и запуск моделей ракет»

Наверное, самым запоминающимся событием была встреча с лётчиком-космонавтом, Героем Российской Федерации, кандидатом педагогических наук Сергеем Николаевич Ревиным.

Встреча с космонавтом на фестивале «Космический вызов»

А самым волнительным стала защита своих работ на конференции, ещё бы – ребят слушали профессиональные эксперты: учёные, специалисты, педагоги.

Защита работ на конференции Научный потенциал XXI

Подарком для участников фестиваля стало посещение Музея истории космонавтики им. К.Э. Циолковского в Калуге и павильона «Космос» на ВДНХ в Москве.

Участники фестиваля Космический вызов в Музее космонавтики имени К.Э. Циолковского

По итогам фестиваля авторам лучших работ вручались специальные дипломы и медали «За лучшую работу на секции».

Лев Юрьевич Ляшко - руководитель проекта вручает медали авторам лучших работ.

Школьники и педагоги уезжали с фестиваля с желанием выполнить новую исследовательскую или проектную работу и вновь приехать на следующий фестиваль или конференцию.
Третий этап стал самым массовым, так как в регионах России состоялась интеллектуально-творческая акция «Космический Марафон». Более 20 тысяч учащихся приняли в нём участие: посетили научные центры космической отрасли, а также производственные предприятия, работающие на космическую отрасль, состязались в командных играх, которые разработали эксперты.

 Командная игра «Космический квиз»

Приведём лишь несколько примеров того, что проводилось в регионах.

Ярко, увлекательно прошла акция «КОСМИЧЕСКИЙ МАРАФОН» в МБОУ-лицей г. Владикавказа, Северная Осетия-Алания. Кудряшова Татьяна Александровна, руководитель акции, организовала интересные экскурсии, классные часы, на которых ребята смогли больше узнать о космосе, о достижениях нашей страны в космической отрасли.

Закирова Галина Николаевна, МАУДО «ДвДТ», Златоуст, Челябинская область, руководитель акции, подготовила разнообразную программу для школьников. В этой номинации успешно прошли такие события как «Юные гагаринцы» - видеолекторий на базе МАОУ СОШ №1 им. Ю.А. Гагарина; «Космические дали» классные часы для 5-6 классов; профориентационная встреча со студентами факультета астрономии и физики ФГБОУ ВПО ЮУрГУ в г. Челябинске.

Интересный формат работы по космической тематике мы получили из г. Новый Уренгой, ЯНАО, МБОУ «Арктический лицей» от руководителя акции Якубовой Любови Юрьевны. С целью популяризации космической темы накануне юбилея космонавта №1 она провела необычный классный час «Космическая академия» в игровой форме. Цель: познакомить детей с биографией Ю. А. Гагарина и профессией космонавта.

Откликнулись на акцию педагоги и школьники из Ростова-на-Дону, МБУ ДО ДТДМ. Юные исследователи и педагоги-наставники приняли участие в Осенней сессии ДАНЮИ – представили свои работы на Секции «Астрономия и космонавтика». Заседания секций проводились на базе Дворца творчества детей и молодёжи. Состав жюри был сформирован из представителей профессорско-преподавательского состава ЮФУ.

Завершился третий этап всероссийским космическим онлайн-турниром «ПОКОРИТЕЛИ КОСМОСА».

Отдельная большая работа прошла по подготовке и проведению онлайн-турниров. Ребят привлекает возможность работать командой, соревноваться с участниками из разных городов. Школьникам нравится такой формат, поэтому желающих принять участие было много: в турнире для учащихся 5-8 классов приняли участие 42 команды, в турнире для учащихся 9-11 классов - 28 команд. Всего в турнирах «Покорители космоса» приняли участие 579 человек.

Проект стал для школьников действующим социальным лифтом, предоставляя им возможность участия в российских мероприятиях, и продемонстрировал, что специально организованная система интеллектуально-творческих мероприятий с методической поддержкой педагогов даёт хорошие результаты, позволяет привлечь школьников к изучению астрономии и космонавтики.

Все результаты конкурсов, олимпиад, командных игр и школьников, и педагогов размещены на сайте проекта и сайте Общероссийской Малой академии наук «Интеллект будущего». Также на этих сайтах размещены сборник работ педагогов «Образовательный потенциал астрономии и космонавтики», сборник тезисов работ учащихся и сборник работ учащихся «Юность – космосу», а также сборник работ «Моя космическая эра».

В ходе проекта была создана система мотивирующих образовательных событий, которые выявили и поддержали школьников 5–11 классов, занимающихся исследовательской и проектной деятельностью в сфере астрономии и космонавтики.

Юные исследователи из регионов России приняли участие в конкурсах и олимпиадах российского уровня без предварительного отбора в региональных турах, что способствовало их продвижению по социальному лифту. Школьники смогли проявить себя в заочном конкурсе исследовательских и проектных работ «Юность - космосу», больше узнали по тематике проекта при подготовке рефератов в конкурсе «Моя космическая эра». Учащиеся 5-11 классов проверили свои знания по астрономии и космонавтике в познавательных олимпиадах «Мир космоса», «Открываем космос» и «Отечественная космонавтика: вчера, сегодня, завтра».

Конференция на фестивале проектов «Космический вызов» стала критерием того, как школьники и педагоги освоили методы исследования по астрономии и космонавтике. Защита работ показала высокий уровень подготовки.

Проект смог привлечь большое количество школьников к участию и проведению мероприятий в ходе акции «Космический марафон», где прошли встречи с космонавтами, квизы, классные часы. Командные игры по теме проекта, подготовленные экспертами проекта, способствовали включению команд школьников, увлечённых астрономией и космонавтикой.

Педагоги-наставники прошли обучение, повысили свои компетенции в области исследовательской деятельности. Этому способствовали обучающие вебинары, конференция по обмену опытом работы, конкурс педагогов, семинары на фестивале. Педагоги считают опыт проекта удачным.
Успешной реализации проекта способствовала слаженная и продуманная работа команды проекта, постоянное информирование участников из регионов России, размещение информации на сайтах и в СМИ.

Участники выразили благодарность фонду за возможность участвовать в российских конкурсах, развиваться и общаться в рамках проекта «Космическая лига – стартовая площадка для юных исследователей».
Проект «Космическая лига: стартовая площадка для юных исследователей» действительно дал старт многим школьникам для знакомства с астрономией и космонавтикой и более углублённого изучения в ходе подготовки исследовательских и проектных работ.