11.12.2023

ИТОГИ РОССИЙСКОГО ФЕСТИВАЛЯ ПРОЕКТОВ «СОЗИДАНИЕ И ТВОРЧЕСТВО»

С 5 по 7 декабря 2023 г. состоялся Российский фестиваль проектов «Созидание и творчество».
Фестиваль проводился при поддержке ПРЕЗИДЕНТСКОГО ФОНДА КУЛЬТУРНЫХ ИНИЦИАТИВ в рамках проекта «Россия в сердце» с участием делегаций из Донецкой и Луганской Народных Республик.

Организаторы фестиваля: Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего», «Интеллект будущего»; Некоммерческое партнёрство Обнинский полис», Научно-образовательный центр «Траектории развития», Международный Центр «Максимум».
Место проведения: парк-отель «Воздвиженское».

Участники Фестиваля: школьники 3–4, 5–8 и 9-11 классов, а также педагоги из следующих организаций различных регионов России – от Магаданской области и Якутии – до ДНР и ЛНР:
Алчевск (Луганская Народная Республика), ГОУ ЛНР "Алчевская гимназия им.П.Н.Липовенко";
Брянка (Луганская Народная Республика), ГУДО ЛНР Брянковская городская станция юных техников";
Донецк (Донецкая Народная Республика), МБОУ "Школа №72 г. Донецка";
Карпушиха (Свердловская обл.), МАОУ СОШ №15 п. Карпушиха;
Кировград (Свердловская обл.), МАОУ СОШ №1 г. Кировграда, МАОУ СОШ №2, МАОУ СОШ №3;
Кольцово (Новосибирская обл.), МБОУ "Биотехнологический лицей №21";
Луганск (Луганская Народная Республика), ГБУ ДО ЛНР "РЦНТТ", ГОУ ЛНР "ЛОУСОШ № 38 ИМЕНИ К.Е.ВОРОШИЛОВА", ГОУ ЛНР "Луганский гуманитарно-экономический лицей-интернат", ГУ ЛНР "ЛУВК имени Г.Т. Берегового", ГУ ЛНР "Гимназия №30 имени Н. Т. Фесенко", ГУ ЛНР "Гимназия №36 имени маршала Г.К. Жукова";
Невьянск (Свердловская обл.), МБОУ ДО СЮН НГО;
Нейво-Рудянка (Свердловская обл.), МАОУ СОШ №9;
Октемцы (Респ. Саха /Якутия/), МБОУ "Октемская СОШ им. П.И. Шадрина";
Патруши (Свердловская обл.), МАОУ СОШ №7;
Светлый (Саратовская обл.), МОУ СОШ №3 им. В.Н.Щеголева;
Строитель (Белгородская обл.), ОГБОУ "СОШ №3 с УИОП г. Строитель";
Уфа (Респ. Башкортостан), МАОУ "Лицей № 1" городской округ г. Уфа Республики Башкортостан;
Ягодное (Магаданская обл.), МБОО ДО "ЦДТ п. Ягодное".

Программа фестиваля: была очень насыщенной – это и конференция «Будущие Ломоносовы», это и командные игры и конкурсы «За семью печатями», «Русская мозаика», «Россия – это сила!» и конечно же, творческая встреча с писателем Андреем Васильевичем Саломатовым.
Для педагогов были организованы курсы повышения квалификации по теме «Развитие надпредметных компетенций в исследовательской и проектной деятельности учащихся».

Участники фестиваля

Открытие Фестиваля

5 декабря в зале «Москва» парка-отеля «Воздвиженское» торжественно открылся фестиваль «Созидание и творчество».
Вела церемонию открытия Бевилаква Акино Екатерина Львовна.
На открытии участников фестиваля приветствовали академик Российской академии образования Левицкий Михаил Львович и председатель Общероссийской Малой академии наук «Интеллект будущего» Ляшко Лев Юрьевич.
Перед участниками выступила Синицына Ольга Васильевна – заместитель председателя ОДОО «МАН «Интеллект будущего».

С культурной программой перед ребятами и педагогами выступил Народный коллектив – фольклорный ансамбль «Друженька» города Обнинска. Руководитель — Марина Анатольевна Мартынова — выпускница Московского Государственного Института культуры, концертмейстер – Синякин Владимир Викторович, хореограф – Чеканова Ирина Вячеславовна.
В 1995 году ансамблю было присвоено звание народного коллектива.
В марте 2017 года ансамбль стал лауреатом фестиваля Людмилы Рюминой «Россия — Родина моя».
Ансамбль своим творчеством раскрывает русскую традиционную фольклорную культуру Калужского края. Костюмы участников ансамбля расшиваются самими участниками-мастерицами в полном соответствии с традиционными узорами Калужского края.
Ансамбль с первых минут выступления «заворожил» участников Фестиваля культурой исполнения песен, речёвок. При участии ребят из Луганска и Донецка была проведена народная игра «Селезень», браво ребятам – они не растерялись, вжились в роли и поддерживали ансамбль приплясами.

Игра «Селезень», в главной роли парень из Луганска

Руководитель ансамбля Марина Мартынова словно волшебница, привлекла к красочному действу весь зал! Участники, их наставники и родители играли в народные музыкальные игры и водили хороводы, научились танцевать кадриль! Были проведены народные музыкальные игры «Капусточка» и «Метла»...

А в финале весь зал уже плясал краковяк!

«Друженька» — постоянный участник различных фестивалей: «Рождественская звезда», «Масленичные забавы», Сретенского кинофестиваля «Встреча» и др. Коллектив возрождает старинные русские обряды.
Вся программа была направлена на знакомство с народной культурой, на объединение.
Ансамбль «Друженька» создал прекрасное настроение в зале и задал активный бодрый настрой на весь фестиваль!

Конференция «Будущие Ломоносовы» - главное событие фестиваля

А уже на следующее утро началось самое главное событие фестиваля – конференция «Будущие Ломоносовы». Конференция, с одной стороны – итог иногда многолетней работы участников, подведение результатов исследования, представление экспертам итогового доклада. А с другой стороны – это начало нового витка в своём личностном развитии. Почему так происходит? На каждой секции выступают ребята, которые приехали из разных регионов России, значит, здесь аккумулируется лучший опыт исследовательской деятельности – только успевай отмечать для себя особенности каждой работы, их плюсы и достоинства.
Конференция является одним из финальных этапов Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ учащихся «Будущие Ломоносовы».
В соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.08.2023 № 649 конкурс включен в Перечень олимпиад Министерства просвещения РФ – в «Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2023/24 учебный год» (п. 345).
Сведения о победителях (призёрах) подлежат внесению в государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности. Оператором данного ресурса является фонд «Талант и успех» (Образовательный центр «Сириус»).

Секция «Математика и информатика»

Само выступление перед экспертами и твоими юными коллегами – здесь проявляется и умение сосредоточиться, сконцентрироваться, победить волнение, умение точно и понятно донести свою мысль, выделить главное, свободно ответить на вопросы по теме, которую ты исследовал, по терминам, которые используешь, о ходе эксперимента. Это тоже базовое умение держать удар. Так и кажется, что тебя хотят «засыпать». Нет, и ещё раз нет! Основная задача экспертов – чтобы ты сам до конца понял, что ты сделал и для чего, как можно улучшить работу, какие перспективы открываются. Такие вопросы полезно задавать и себе самому перед подготовкой к выступлению, что и делают большинство участников конференции, когда в своих образовательных организациях предварительно выступают не только перед своими научными руководителями, но и перед одноклассниками, перед ребятами других классов.

Работа секции «Биология и медицина»

По итогам выступления очень важно услышать, выдохнуть – выступление закончено – и услышать рекомендации экспертов. Вникнуть, что говорят эти опытные учёные, которые являются специалистами в своей области и уже много лет экспертируют работы таких же юных исследователей, понимают тонкости научного подхода, видят пути развития. Те, кто умеет услышать и принять к сведению, многократно улучшают свою работу.

Секция «Биология и экология»

Что даёт выступление на секции юным исследователям?
- Ребята смогли оценить свой уровень в проектной и исследовательской деятельности.
- Нашли друзей и единомышленников, наметили интересные пути для продолжения исследовательской и проектной работы (в том числе, совместной).
- Каждый участник получил конкретные рекомендации по улучшению своей работы по следующим вопросам: отличия проектных и исследовательских работ, структура работы, доказательство практического применения проектного продукта, представление результатов исследовательской работы.

Секция «Естественные науки».

Секция «Гуманитарные науки - 1»

- Все ребята увидели перспективы для продолжения своей работы – решили либо более углубленно заняться своей темой с учетом рекомендаций, либо определили новую тему как продолжение представленного проекта или исследования.
Кратко остановимся в качестве примера на работе одной из секций «Гуманитарные науки».
На секции выступали 11 участников. Были представлены 4 исследовательских работы и 6 проектных по различным направлениям.

Общая характеристика представленных работ
Эксперты отметили практическую направленность большинства работ. Практически все работы соответствовали основным требованиям. Во всех работах была самостоятельность, творческий подход, практическая значимость (социальная, образовательная или экономическая).
На секции выступали в том числе ребята из ЛНР и ДНР.
• Борисова Анастасия, «Я с анимацией на «ты»», ГУ ЛНР «Гимназия №36 имени маршала Г.К. Жукова», Луганск Научн. рук.: Полехин Никита Николаевич. Выступление Борисовой Анастасии было отлично подготовлено. Данный проект создавался несколько месяцев. Автор получила рекомендации по дальнейшему развитию проекта. Работа высокого уровня, Настя – заинтересованный проектант. Поскольку проект по сути командный, следовало обозначить роль каждого участника проекта. Данная работа признана лучшей на секции. Участие в конференции позволило Насте не только представить замечательную работу студии анимации «ЮЛА» (ГУ ЛНР «Гимназия №36 имени маршала Г.К. Жукова», Луганск), но и найти ребят, интересующихся анимацией, наладить с ними связи для возможного совместного творчества. Прекрасная работа научного руководителя, а также наставников студии анимации. Предложение экспертов: пригласить команду из студии анимации на один из проектов МАН для проведения мастер-класса по анимации, показать возможность разных видов анимации. Это заинтересует многих ребят, а школьникам и педагогам из Луганска позволит показать своё мастерство, достижения.
• Дубовый Станислав, «Оптимизация межрегионального сообщения. Оптимизация автобусного парка», ГОУ ЛНР «ЛОУСОШ № 38 ИМЕНИ К.Е.ВОРОШИЛОВА», Луганск Научн. рук.: Бурлей Дмитрий Евгеньевич. Станислав получил рекомендации при продолжении своего проекта уделить более целенаправленное внимание на конкретный объект – а именно автопарки Луганска. Автор попытался проанализировать работу автопарков РФ, а это слишком глобальная задача. Эксперты рассказали, как можно «сузить» тему и при этом усилить ее практическую значимость.
• Паршина Анастасия, Суслина Анна, «Здравствуй, новичок!», МБОУ «Школа №72 г. Донецка», Донецк Научн. рук.: Куда Дмитрий Анатольевич. Работа имеет психолого-педагогический характер, посвящена адаптации школьников к коллективу при переходе в новый класс. Замысел благородный, полезный, однако пока еще не реализован авторами. Девочки поняли недочеты своей работы (сложность и недостаточную актуальность ее реализации в условиях ДНР – т.к. там, в отличие от других регионов в данное время, по словам авторов, нет проблемы буллинга). Рекомендация – в проекте усилить возможности личностной самореализации новичков).

• Савченко Иван, «Образ Дон Жуана в поэзии серебряного века», ГОУ ЛНР «Луганский гуманитарно-экономический лицей-интернат», Луганск Научн. рук.: Кононова Елена Александровна. Иван - творческий человек, настоящий гуманитарий, образно и эмоционально защищал свою работу, показал хорошее знание поэзии Серебряного века. Автор понял, что в своей работе при подведении итогов следует более наглядно представлять полученные данные, например, оформить их в сравнительную таблицу, предварительно выделив ряд параметров в образе Дон Жуана. Тогда работа приобретет бОльшую исследовательскую ценность. Иван проявил интерес к продолжению своего исследования и для этой цели получил советы авторитетного эксперта МАН «Интеллект будущего».
• Сафонов Александр, «Анализ семейного налогообложения», ГУ ЛНР «Гимназия №36 имени маршала Г.К. Жукова», Луганск Научн. рук.: Мищук Светлана Геннадьевна. Александр сделал неплохой для начинающего исследователя анализ налогов в новых регионах. Однако, с точки зрения экономической науки есть перспективы для улучшения работы. Эксперты порекомендовали автору углубить экономические расчеты и включить больше реальных примеров для сравнения и наглядности.

Почему для ДНР и ЛНР важно было быть для вхождения в культуру России?
- Школьники почувствовали себя более уверенно, ощутили поддержку экспертов и участников конференции.
- Ребята почувствовали себя частью большой российской команды, убедились в актуальности выбранных тем, Участники из других регионов очень заинтересовались темами школьников из ДНР, ЛНР, задавали им много вопросов.
- Смогли очень достойно представить свои регионы – ЛНР, ДНР, показали, какие проблемы могут решать с помощью своих проектов, чем реально могут быть полезны данные проекты в развитии края, в налаживании творческих связей с другими регионами. Ребята убедились в значимости выбранных тем для своего края, узнали, как можно подкорректировать работы так, чтобы они принесли реальную пользу людям, обществу.
- Уточнили, согласовали, сравнили требования к проектам и исследованиям, узнали, как именно можно продолжить, улучшить, реализовать свою работу в дальнейшем.

Секция «Гуманитарные науки -2». Награждение по итогам работы на конференции.

По итогам конференции каждому школьнику вручили диплом Лауреата I, II или III степени, в зависимости от уровня работ. В этом одна из особенностей конференции в Обнинске: количество Лауреатов той или иной степени зависит только от уровня работ. Среди Лауреатов I степени на закрытии были вручены дипломы авторам лучших работ.

Авторы лучших работ из Луганска вместе с ведущей проекта Екатериной Бевилаква Акино.
По традиции каждый победитель сам выбрал для себя приз из тех, что организаторы выложили на призовом столе.

В каждой секции выбрали тех юных исследователей, чьи работы были признаны лучшими:
«Биология и медицина»
Куньтюкова Дарья
Направление: Медицина.
Тема работы: «Сравнительная характеристика схем лечения гнойных и фибринозных конъюнктивитов у собак».
ГУ ЛНР "Гимназия №30 имени Н. Т. Фесенко", Луганск.
Научн. рук.: Павлова Анна Владимировна.

«Биология и экология»
Левина Лавиника
Направление: Биология.
Тема работы: «Сравнительный анализ строения кожного покрова лошадей при разных условиях их содержания». ГУ ЛНР "ЛУВК имени Г.Т. Берегового", Луганск.
Научн. рук.: Кретов Александр Анатольевич.

Осадчук Николай
Направление: Экология.
Тема работы: «Альтернативные источники энергии. Система водоснабжения, как источник электроэнергии».
ГУДО ЛНР Брянковская городская станция юных техников", Брянка.
Научн. рук.: Пономарев Сергей Геннадьевич.

«Гуманитарные науки»
Сафонов Степан
Направление: Краеведение.
Тема работы: «Электронная книга "Ангелы Донбасса. Забыть нельзя Простить Невозможно"». ГБУ ДО ЛНР "РЦНТТ", Луганск.
Научн. рук.: Краснова Наталья Николаевна.

Борисова Анастасия
Направление: Искусствоведение.
Тема работы: «Я с анимацией на "ты"».
ГУ ЛНР "Гимназия №36 имени Г.К. Жукова", Луганск.
Научн. рук.: Полехин Никита Николаевич.

Пермякова Арина
Направление: География.
Тема работы: «Электронная книга населённого пункта».
МАОУ СОШ №9, Нейво-Рудянка.
Научн. рук.: Колпакова Ксения Александровна

«Естественные науки»

Кокорина Софья
Направление: Физика
Тема работы: «Законы распространения света. Изготовление шкатулки с «эффектом бесконечности».
МАОУ СОШ №9, Нейво-Рудянка.
Научн. рук.: Асбапова Ольга Геннадьевна.

Малимон Никита
Направление: Научно-технические разработки.
Тема работы: «Средства передвижения в помощь людям с ограниченными возможностями передвижения. 3 D -Модель инвалидной коляски».
ГОУ ЛНР "Алчевская гимназия им. П.Н. Липовенко", Алчевск.
Научн. рук.: Гороховацкий Валерий Николаевич.

Мулюкова Амалия
Направление: Научно-технические разработки.
Тема работы: «Определение минимального экономически-рентабельного количества исследований.»
МАОУ "Лицей № 1" городской округ г. Уфа Республики Башкортостан, Уфа.
Научн. рук.: Бабкина Юлия Юрьевна.

«Математика и информатика»
Ибрагимов Никита
Направление: Информатика и программирование.
Тема работы: «Родительский контроль и безопасность ребенка в сети интернет»
МАОУ СОШ №1 г. Кировграда, Кировград.
Научн. рук.: Пономарева Ирина Михайловна.

Команда Луганска по итогам награждения вместе с Л.Ю. Ляшко – председателем МАН «Интеллект будущего».

Встреча с писателем
6 декабря состоялась встреча с известным писателем - Андреем Васильевичем Саломатовым .
Андрей Васильевич Саломатов — русский писатель-фантаст, детский писатель, прозаик и сценарист.
Андрей Васильевич литературой занимается с начала 1980-х. Работал корреспондентом журнала "Пионер", в это же время печатался в журналах "Юный техник", "Юный натуралист", в журналах "Трамвай", "Мальчик", "Кукумбер" и пр. Работал в качестве корреспондента в газете "Совершенно секретно". Редактор-рецензент журнала "Детектив и политика", редактор отдела науки журнала "Наука и религия", главный редактор издательства "МилЛит", выпускал газету "Фатум". Главный редактор издательства "Джокер". Редактор газеты "Интерпол-экспресс", главный редактор издательства "Диалог" и пр. Сценарист. Книги автора переводили на французский, китайский, японский, немецкий, эстонский и другие языки.
Соавтор сценария мультфильма «День рождения Алисы» (2009).
Андрей Саломатов обладатель многочисленных премий за свои литературные произведения. А на всероссийском конкурсе на лучший сценарий для детей оба сценария А.В. Саломатова заняли первые места.
Участники Фестиваля погрузились в неповторимый мир его героев, посмотрели мультфильм, снятый по одному из рассказов «Урок истории».
Каждая встреча – это жизненный урок. Андрей Васильевич искренне отвечал на вопросы школьников, а ответы складывались в тот самый жизненный урок. Один из них: работа должна нравиться. И любое дело нужно выполнять опрятно, чтобы и самому было приятно, и другой человек был доволен.
Это удивительный человек, знакомство с которым останется для детей и взрослых ярким запоминающимся событием на всю жизнь!

Автограф на память о встрече с писателем А.В. Саломатовым

Командные игры
Отдельная радость – командные игры. Здесь испытание проходит дружба, проверяется умение работать вместе, в одной команде, слышать и учитывать мнение других, уметь проявить инициативу, проявить нестандартность мышления.

Все изначально находятся в равных условиях. Но вдруг какая-то команда начинает резко обгонять других. Как раз и проявляется, на сколько вы готовы сотрудничать, работать в условиях неопределённости. Инициативных и организованных команд оказалось много.

Ведущие командных игр: Екатерина Бевилаква Акино и Максим Ляшко

Педагогический семинар
Основную работу по подготовке юных исследователей, по их мотивации и сопровождению играют педагоги-наставники. Их обучение исследовательским и другим надпредметным компетенциям на фестивале отводилось специальное время. Был проведён семинар-практикум «Коммуникация как надпредметная компетенция и её формирование в исследовательской и проектной деятельности».
Ведущая семинара – Волкова Марина Всеволодовна – кандидат психологических наук; доцент, Почетный работник общего образования РФ, директор по профессиональным коммуникациям МАН «Интеллект будущего»;

Семинар по коммуникациям ведёт Волкова М.В.

Педагогический семинар ведёт Ляшко Т.В.

Второй семинар прошёл по теме «Приёмы работы с текстами», семинар проводила Ляшко Татьяна Васильевна, директор образовательных программ ОДОО «МАН «Интеллект будущего, Лауреат премии Правительства РФ в области образования.
По итогам семинара Ляшко Л.Ю., председатель МАН «Интеллект будущего» вручил педагогам благодарственные письма и свидетельства о повышении квалификации.

Закрытие Фестиваля
Дни на фестивале пролетают стремительно, при этом успевает происходить столько событий, что их в обычные дни хватило бы на месяц. На закрытии подвели итоги, отметили, что уже сейчас придумываются темы новых исследований. Лев Юрьевич Ляшко наградил представителей разных городов за победу в различных командных играх.

Закрытие фестиваля.

Традиционная фотосессия на память.

С делегацией Донецка председатель МАН Ляшко Л.Ю.

Отзывы участников

Какие впечатления? Что понравилось и запомнилось? Об этом в отзывах наших участников. Приведём несколько.

Уважаемые организаторы МАН «Интеллект будущего»!
Душевно благодарим вас за ту огромную возможность, которая предоставилась нашим ребятам.
Конференции, фестивали и чемпионаты, которые вы проводите, являются огромным стимулом для развития научно-исследовательских навыков и компетенций обучающихся ЛНР.
Интереснейшие командные игры, творческие встречи с выдающимися деятелями Российской Федерации, мастер-классы с учеными и экспертами навсегда остаются в памяти ребят и формируют патриотизм и любовь к нашей великой Родине.
Особая благодарность Президентскому фонду культурных инициатив за возможность участия ребят ЛНР в данных мероприятиях. Это открывает перед ними новые возможности и открывает большие перспективы.

С уважением и надеждой на дальнейшее сотрудничество
Делегация ГБУДО ЛНР «РЦНТТ»

Уважаемые Лев Юрьевич и Татьяна Васильевна!
Сердечно благодарим вас за такую прекрасную возможность, которую вы предоставляете детям, желающим реализовать свои возможности в исследовательской деятельности.
Ученики нашей гимназии приняли участие в фестивале уже не в первый раз и изъявили желание работать в этом ключе дальше. Благодарим экспертов секций «Гуманитарные науки» и «Естественные науки» за доброжелательное отношение к детям и грамотные советы по оформлению работ и содержания исследований.
Выражаем благодарность Екатерине Львовне Бевилаква Акино за подготовку и проведение командных игр и конкурсов.
Отдельное спасибо организаторам за встречу с писателем. Дети остались очень довольны. Он их просто обаял.
Спасибо всем организаторам мероприятия. Надеемся на дальнейшее сотрудничество. Большая честь для нас быть участниками ваших конференций и фестивалей.

Борисова В.В.
ГУ ЛНР «Гимназия №36 им. Г.К. Жукова», г. Луганск

Организация фестиваля на высшем уровне (приезд, проживание, питание, отъезд), а также организация учебной деятельности, отдыха.
На секциях доброжелательные эксперты, полезные советы, направленные на будущую работу. Обсуждались актуальные вопросы.
Представлена была возможность обмена разных точек зрения.
Фестиваль создает детям «ситуацию успеха».
Большое спасибо! Успехов!

Делегация: Октемцы, Кировград, Карпушиха

А ещё было отмечено следующее:
- Понравилась организация всех событий;
- в секции биологии и медицины эксперты разбирали каждую исследовательскую работу, где указывают на правильность работ;
- шведский стол просто супер!
- общение между педагогами и детьми!
Очень высокий уровень мероприятия.
Групповые работы (тренинги) понравилис, обмен опытом детей и взрослых.

Участники фестиваля

ОРГКОМИТЕТ ФЕСТИВАЛЯ
Отметим ещё тех, кто организовал данный фестиваль:

Бевилаква Акино Екатерина Львовна – руководитель проекта «Россия в сердце», ведущая открытия, закрытия, автор-разработчик и ведущая интеллектуально-творческих игр;
Ширинский Сергей Георгиевич – координатор-менеджер фестиваля, ответственный за расселение, за финансовые документы, за оргвопросы;
Ляшко Максим Львович – игротехник, специалист службы технической поддержки фестиваля.
Иванова Ольга Ивановна - координатор конференции «Будущие Ломоносовы»;
Чумакова Татьяна Борисовна - ответственный за подготовку наградных документов по играм.

***

Каждый фестиваль особенный. Объединяет их одно чувство: вера в чудо. Иначе это не назовёшь. Каждый верит и надеется, что обязательно сможет вернуться сюда ещё раз, чтобы попасть в эту атмосферу содружества, сотворчества, веры в будущее.
Расставание. Немного грустно. Но впереди фестиваль 2024!