РОССИЙСКИЙ КОНКУРС РЕФЕРАТОВ «Я ПОЗНАЮ МИР»

(для школьников 1-4-х, 5-8-х, 9-11-х классов) 

Информационное письмо

Первый этап: заочный конкурс. Учащийся выполняет реферат и отправляет его в оргкомитет. Эксперты оценивают работу. По итогам присваивается звание Лауреат Российского конкурса рефератов или Участник Российского конкурса рефератов.

Срок проведения: с 12 ноября по 15 декабря 2020 г.

Второй этап. Лауреаты заочного конкурса рефератов приглашаются на онлайн-конференцию «Я познаю мир», где состоится выступление авторов рефератов. По итогам конференции участникам присваивается звание Лауреат Российской конференции или Участник конференции.

Дата проведения итоговой конференции будет сообщена дополнительно. Лауреатам придёт приглашение на конференцию. Ориентировочная дата проведения конференции – 15 января 2021 года.

Участники конкурса рефератов: учащиеся 1-4-х, 5-9-х, 10-11-х классов.

Стоимость участия в конкурсе рефератов: 390 рублей за одну работу. Даётся экспертная оценка. В личном кабинете учащегося по итогам Российского заочного конкурса рефератов формируется диплом Лауреата или Свидетельство Участника, в зависимости от уровня выполненной работы. 

Цель реферата – дать объективное представление о характере освещаемой работы (работ) по данной теме в компактной, экономной форме, понятной для читателя. Именно поэтому текст реферата должен быть структурно упорядочен, завершен и не должен включать каких-либо сокращений, условных или графических обозначений, которые могут быть непонятны другим людям.

Задача реферата – обобщить достигнутое другими, самостоятельно изложить проблему на базе фактов, почерпнутых из литературы. 

НАПРАВЛЕНИЯ:

Естественные науки: ОБЖ, окружающий мир; астрономия и космонавтика; биология (общая биология, биология растений, биология животных), медицина; география; математика; программирование; физика; химия; экология (общая экология, промышленная и социальная экология).

Гуманитарные науки: искусствоведение, история, культурная антропология (археология, этнография), военная история, политология, краеведение, культурология; лингвистика (русский, английский языки, другие языки); литературоведение; педагогика и психология; право; экономика; философия.
Тему реферата участники могут определить самостоятельно, или выбрать из предложенных списков по направлениям.

ТРЕБОВАНИЯ К РЕФЕРАТАМ

Структура. Школьный реферат имеет следующую структуру: титульный лист, план работы (оглавление), введение, основную часть, заключение и список реферируемой литературы.

Объем. Объём реферата жестко не регламентируется, поскольку он зависит как от содержания анализируемых книг, так и от их количества. Однако, на наш взгляд, он не должен быть менее 4 и более 15 машинописных листов. По рекомендациям Министерства образования РФ, объем реферата “не должен превышать объема обычной ученической тетради в 12 листов”, включая содержание и список цитируемой литературы.

Оформление

1. Текст набирается на компьютере.
2. Кегль шрифта основного текста работы должен быть 12 пунктов, ненаклонный. Для заголовков разрешается использовать шрифты кеглем до 14-16 пунктов. Гарнитура шрифта – семейства Times или Arial.
3. Оформление работы не должно включать излишеств, в том числе: различных цветов текста, не относящихся к пониманию работы рисунков, вычурных шрифтов и т.п.
Самостоятельность текста. Работы проверяются на плагиат. Нет строго ГОСТа или других нормативных документов, которые регулировали бы этот показатель. Для школьников чаще всего 30-40% уникальности на антиплагиат будет достаточно.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕФЕРАТОВ

1) Логически завершенная (целостная) структура работы, план текста;
2) Точность и объективность изложения смысла содержания реферируемых первоисточников;
3) Полнота отображения основных элементов содержания при ограниченности объема (как правило, средний объем реферата ученика составляет 4-15 печатных страниц);
4) Наличие конкретных сведений и фактических данных о путях и методах изучения проблемы по данной теме;
5) Последовательность, связность изложения; доступность восприятия текста реферата как по содержанию, так и по форме;
6) Научный стиль, стилевая однородность текста реферата;
7) Правильно оформленные ссылки на список использованной учеником литературы, приведенный в конце работы;
8) Выводы, обобщение фактов и перспективы дальнейшего развития работы (где конкретно могут быть использованы в дальнейшем материалы, полученные в ходе реферативной работы). 

Что такое реферат 

Плюсы рефератов

Направления:

Астрономия и космонавтика

Робототехника. Техническое моделирование

ОБЖ, окружающий мир

Технология

Остальные направления конкурса.