Международный конкурс педагогов

«Педагогическое творчество»

Этот конкурс  посвящен  важнейшей  составляющей педагогической деятельности – творчеству. Очень часто творческие находки остаются незамеченными, неоцененными, хотя именно они придают всему содержанию работы учителя неповторимую окраску, подчеркивают индивидуальный стиль.

В течение учебного года педагоги не всегда успевают уделить внимание анализу и обобщению своего опыта. Поэтому именно в летнее время мы организуем конкурс, посвященный творчеству педагогов.

Ваши эссе, стихи, художественная проза, сюжетные фотографии – всё это отражает бесценное содержание вашей личности, является результатом самосовершенствования и профессионального роста.

Сроки проведения: с 1 по 30 число каждого месяца. Итоги подводятся до 10 числа ежемесячно. Работы принимаются постоянно!

Организаторы конкурса

Общероссийская Малая академия наук «ИНТЕЛЛЕКТ БУДУЩЕГО».

Центр развития образования, науки и культуры «ОБНИНСКИЙ ПОЛИС».

Научно-образовательный Центр «РОСИНТАЛ».

Почему надо участвовать в этом конкурсе

Дипломы Малой академии наук «Интеллект будущего» имеют высокую значимость в педагогическом пространстве России. Деятельность организации высоко оценена Правительством РФ. (Распоряжение Правительства РФ N 1946-р, г.Москва "О присуждении  премий Правительства Российской Федерации в области образования" Опубликовано в Российской газете – федеральный выпуск № 257 (5633)).

Цели проведения конкурса:

1. Выявление талантливых, творчески работающих учителей, их поддержка и поощрение.
2. Аккумуляция творческого педагогического  опыта в едином пространстве, которая позволит раскрыть созидательный потенциал педагогов.
3. Повышение престижа учительской профессии, формирование положительного общественного мнения о современном учителе, публичное признание их вклада в становление подрастающего поколения.
4. Активизация деятельности педагогических  коллективов образовательных учреждений по созданию условий для творческой самореализации учителей.

Для участия в конкурсе приглашаются педагоги и руководители образовательных учреждений России, других стран. А также воспитатели ДОУ, воспитатели детских домов, учителя начальных классов, педагоги ДО, педагоги  СПО, НПО, студенты учебных заведений  начального, среднего  профессионального образования, студенты педагогических ВУЗов. Участие в конкурсе индивидуальное. 

Номинации конкурса и рекомендуемые темы

1. Поэтическое творчество

На конкурс  в данной номинации  принимаются авторские  поэтические произведения:  лирические, шуточные, басни и др. (не более 10).

2. Педагогическая публицистика

В этой номинации мы ждем ваших размышлений по следующим темам:

3. «О самом главном» (художественная проза о детях, семье и школе)

На конкурс в данной номинации принимаются небольшие авторские новеллы, сказки, притчи, юмори- стические рассказы.

4. «Школьная пора» (художественные зарисовки из школьной жизни)

На конкурс в данной номинации принимаются эссе, рассказывающие о различных весёлых и грустных, серьёзных и не очень случаях из школьной жизни, которые затронули Ваше сердце, остались в памяти, стали уроком, изменили отношение к детям, к себе.

5. «Счастье жить» (сюжетная педагогическая фотография)

На конкурс в данной номинации предлагаем прислать лучшие фотографии, на которых вам удалось запечатлеть эмоциональные, неповторимые, чарующие моменты:

– связанные с Вашей педагогической практикой;
– связанные с путешествиями, с родным краем, с редкими видами природы;
– связанные с Вашим увлечением (животные, вязание, растениеводство, рисование, театр…);
– портретные съёмки «Лица счастливых людей».
Можно прислать серию фотографий, фиксирующих интересное событие, момент (не более 5).

 Требования к оформлению материалов

Работы должны быть представлены в виде одного файла в формате MsWord с рисунками, фотографиями и другими нетекстовыми объектами (рисунки, таблицы и т.п.).
Формат листа А-4, все поля – 1,5 см с каждой стороны.
Весь текст – шрифт «Times New Roman», кегль 12, междустрочный интервал – одинарный.

В начале работы указывается: а) название; б) инициалы и фамилия автора; в) краткое название учреждения и населённый пункт с указанием области или др. типа субъекта Федерации, (прим.: не следует в кратком названии учреждения указывать форму собственности). Пункты а), б) и в) – выравнивание – «по центру».

Аннотация: объём до 900 знаков, включая пробелы. Объём присланной статьи до 5 страниц формата А-4.
Обязательно выполнение требований ГОСТ к цитированию и библиографии.

Рисунки и фотографии должны удовлетворять требованиям: размеры сторон в пределах 5–10 см с разрешением 72–200 DPI в цветовом режиме «RGB». Рисунки, фотографии и другие нетекстовые объекты должны быть «привязаны» к тексту и не должны быть деформированы. Количество фотографий и/или рисунков не должно быть более пяти, таблиц не более двух. 

Файл со статьёй называется по фамилии участника проекта, далее указывается через нижний подчерк без пробела город, организация, в которой Вы работаете. Например: Петрова_Омск_Школа3.

Внимание! Работа представляется на конкурс индивидуально. Если автор прислал работу на конкурс, то предполагается, что он даёт согласие на публикацию материалов в журналах, в сборниках. Авторские права на материалы сохраняются.

Технические требования к текстовым файлам

1. Разрешается использовать только следующие средства выделения: полужирный шрифт (bold), курсив (italic), подчеркнутый шрифт (underline), верхние и нижние индексы. Никакие другие средства выделения текста использовать не следует.
2. Шрифт Times New Roman, кегль 12, отступы по 1,5 см с каждой стороны, междустрочный интервал – одинарный.
3. В таблицах следует использовать только один стиль границ – сплошную линию (таблицы следует оформлять корректно, по всем правилам работы с таблицами в редакторе MS Word).
4. Схемы должны представлять из себя единый графический объект (т.е. все графические элементы схемы должны быть сгруппированы).
5. Все имеющиеся в тексте гиперссылки должны быть рабочими.
6. Список литературы и интернет-ресурсов следует разместить в конце документа.
7. В тексте ссылки на литературу оформляются в квадратных скобках [1].

Награждение и поощрение участников

1. Каждый автор, приславший материалы, получает свидетельство Участника или Диплом Лауреата Международного конкурса педагогов «Педагогическое творчество-2014».  (I, II или III степени).
2. Участники заочного конкурса приглашаются на очные семинары, конференции.
3. Лучшие работы публикуются в педагогических  сборниках и в журналах «Интеллект будущего», «Одаренный ребенок», «Образование личности».
4. По итогам заочного и очного туров конкурса в июле 2015 года определится победитель конкурса, который получит специальный сертификат и премию в размере 30 000  рублей.

Для участия в конкурсе необходимо отправить:
- регистрационная карта;
- материалы конкурса;
- копию финансового документа (квитанции перевода, платежного поручения) о регистрационном взносе участников конкурса в размере 360  рублей за одну работу. Если от одного человека представляется несколько работ, то оплачивается регистрационный взнос за каждую из них.

Общероссийская Малая академия наук предлагает для повышения квалификации и личностного роста педагогов целую серию новых семинаров и вебинаров, дистанционных курсов, как платных, так и бесплатных. Следите за объявлениями на сайте, участвуйте сами и приглашайте своих коллег.

Мы постоянно ищем новые идеи, чтобы быть полезными для педагогов, родителей и детей. Ваш опыт обогащает сообщество педагогов, которые постоянно сотрудничают с нами.