Вы находитесь на старой версии сайта. Чтобы перейти на новую версию, нажмите на ссылку new.future4you.ru

Статистика

Просмотрено статей : 165206946
Сейчас на сайте находятся:
 гостей: 1335
Наши официальные сообщества в социальных сетях:

b f t i


Юный исследователь (зимний конкурс)
Участник Гребинчукова Анастасия Антоновна
Результаты

НоминацияРаботаБаллыРезультат
Биология (оценка)Клеточное строение растения лауреат III степени
Мнение эксперта:
1. В списке литературы нет ни одного интернет-источника. Лишь печатная литература общим объемом несколько тысяч страниц. В работе 3-классницы. В список литературы включаются только те источники, которые отвечают трем требованиям: а) изучены автором, б) применялись в ходе проекта, в) применены при написании текста работы. В противном случае список литературы существует сам по себе, без связи с текстом работы и не имеет смысла. 2. Между тем, с первой же строки введения обнаруживаются заимствования из Интернет: ( https://u.to/jDXRFA ), ( https://u.to/sDXRFA ), ( https://u.to/yDXRFA ), ... Многочисленные цитаты, преимущественно из исследовательской работы "Строение клеток комнатных растений. 5 класс", автор А. Сохранная, МОАУ СОШ № 11 г. Свободный, приводятся с нарушением правил цитирования -- без кавычек и ссылок на источники. Что свидетельствует о пренебрежении правилами работы с литературой. Идеи принято излагать своими словами. В случае необходимости сослаться на чужую работу цитаты берутся в кавычки, даются ссылки на источники. 3. Заимствования с нарушениям правил продолжаются и дальше -- на протяжении всего текста: ( https://u.to/5DrRFA ), в главе I, например: ( https://u.to/pzvRFA ), ( https://u.to/CDzRFA ), в главе II, например: ( https://u.to/uD3RFA ), ( https://u.to/zT7RFA ), в заключении, например: ( https://u.to/lj-RFA ), ( https://u.to/BUDRFA ), в приложении: ( https://u.to/i0LRFA ), ( https://u.to/y0LRFA ), включая иллюстрацию ( http://as6400825.ru/biologiya_5/7.html ). Каков вклад автора в написание текста? 4. Таким образом, представленный на конкурс текст преимущественно заимствован, т.е. в основном представляет собой реферат. Рефераты в рамках конкурса не рассматриваются. 5. В рамках конкурса рассматриваются оригинальные работы. Частично ли, полностью ли заимствованные материалы не представляют интереса. Интерес представляю только результаты авторского исследования. Только ради них и проводится конкурс. Нет требования представлять заимствованные материалы. 6. Целесообразно уточнить вклад автора в работу, представить собственные результаты, текст и иллюстрации. Допускается краткое (не более нескольких предложений) цитирование с соблюдением описанных выше правил.