Вы находитесь на старой версии сайта. Чтобы перейти на новую версию, нажмите на ссылку new.future4you.ru

Статистика

Просмотрено статей : 165359335
Сейчас на сайте находятся:
 гостей: 1830
Наши официальные сообщества в социальных сетях:

b f t i


Созидание и творчество - Зимний конкурс
Участник Беляченков Михаил Олегович
Результаты

НоминацияРаботаБаллыРезультат
Учебные проекты Изучение дедуктивного метода Шерлока Холмса III степени
Мнение эксперта:
1. Целью работы не может быть изучение. -- Возникает вопрос: зачем изучить, с какой целью? Ответ на этот вопрос помогает сформулировать цель. 2. С предыдущим пунктом связан вопрос о практической значимости работы: зачем проводится изучение, с какой целью? Как применить полученные знания, т.е. какова практическая значимость работы? 3. Вывод о практической значимости делается в разделе "Заключение". Однако ни выводов, ни заключения в работе нет. Фраза "Теоретическая и практическая значимость работы заключается в возможности применять выводы и материал исследования в курсах «Истории зарубежной литературы», во внеклассных занятиях и викторинах о Шерлоке Холмсе" неконкретна: как именно применить? 4. Если работа представляет собой исследование то суть любого исследования заключается в проверке гипотезы. Однако гипотеза в работе не выдвинута. Если представленная работа -- проект, то необходимо наличие продукта проекта (и его описание). Что является продуктом данной работы, есть ли его описание? Как продукт может быть применен? 5. Достигнута ли цель работы, решены ли задачи? -- Т.е. выполнена ли, завершена ли работа? Для чего ставятся цель и задачи, если о них не вспоминают? 6. Замечания в предыдущих пунктах свидетельствуют о том, что не соблюдена структура исследовательской или проектной работы, включающая, помимо прочего, введение (постановка проблемы, метод(ы) решения каждой задачи, в случае исследования -- гипотеза), основная часть (включая описание продукта в случае проекта), выводы, включая результаты решения задач -- с цифрами (числовыми данными -- что и в каком количестве сделано и/или получено, по пунктам: 1, 2, 3, ...), заключение (включая обобщение работы и ее практическую значимость). 7. Значительная часть работы заимствована из Интернет, например: ( https://u.to/1H6yFA ), ( https://u.to/8X6yFA ), ( https://u.to/Dn_yFA ), ( https://u.to/Kn_yFA ), ( https://u.to/WH_yFA ), ( https://u.to/c3_yFA ). В нарушение правил цитирования, цитаты приводятся без кавычек, без ссылок на источники.Ссылки необходимо делать после цитат, указывая в квадратных скобках номер источника в соответствии со списком литературы.Иначе список литературы существует сам по себе, без связи с текстом работы. В соответствии с условиями конкурса ( http://future4you.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=4464&Itemid=2832 ): "Руководитель проекта гарантирует: ... оригинальность представленных материалов и соблюдение авторских прав третьих лиц в соответствии с Федеральным Законом «Об авторском праве и смежных правах». ! ... Все работы проверяются на оригинальность. Проекты, полностью или частично заимствованные из других источников, будут выявлены и не допущены до конкурса". Таким образом, представленная работа не вполне соответствует условиям конкурса.