Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Всероссийские очные конференции (2023-2024 г.)
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
Юность, наука, культура (осенний конкурс)
Участник Сенюткина Виолетта Алексеевна
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Искусствоведение (рецензия) | Дома-шедевры великого Антонио Гауди | лауреат II степени | |
| Мнение эксперта: Работа имеет теоретико-эмпирический характер с элементами исследования. Чувствуется личная заинтересованность автора в теме. На наш взгляд, главный плюс работы в том, что работа сочетает в себе просветительский проект и элементы исследования, что логично вытекает из цели, гипотезы и большинства задач работы. Но есть и серьезные недочеты. Главный недостаток работы в том, что значительная ее часть имеет выраженные признаки реферата. Даже в формулировке цели: «Определение особенностей архитектурного стиля Антонио Гауди» заключается реферативный характер. Разве такая цель не решена уже в различных источниках? Задачи в целом также соответствуют реферату, а не исследованию. Задачи исследования - это этапы работы, способы достижения цели. К задачам научного исследования не относятся учебные задачи: «познакомиться с жизнью архитектора А.Гауди», «найти информацию о работах А.Гауди». Гипотеза «не привязана» к теме, а сформулирована в слишком общем виде, поэтому возникает вопрос – как конкретно можно доказать или опровергнуть такую гипотезу: «Живая природа – это основа для многих образов и идей в архитектуре. Возможно все, что нас окружает, этого достаточно, что бы создавать шедевры, нужно только приглядеться!» Пожалуйста, поработайте более тщательно над введением и понятийным аппаратом. В работе есть заимствования. Хорошо бы более тщательно поработать со ссылками в тексте работы. В работе, как выявила система Антиплагиат, есть прямые заимствования, не всегда с правильно оформленными ссылками. Когда автор использует в своей работе не свои мысли, необходимо ссылаться на исходные данные. Иначе это является некорректным заимствованием (плагиатом), что, конечно, недопустимо. Пожалуйста, сделайте правильно оформленные ссылки на первоисточники. Ссылки на источники должны быть в тексте работы, в квадратных скобках. Например, «как было показано Ивановым П.П. и др»[ 1 ] . Необходимо указывать полную информацию об источнике – автор, название книги или статьи, выходные данные. В ссылках на Интернет- ресурсы также необходимо указать не только сайт, но и автора и название источника. Источники должны быть упорядочены и пронумерованы (вначале печатные, затем электронные). Предпочтительна нумерация работ по алфавиту на основании фамилии первого автора. Ссылки на данные источники должны быть в тексте работы, в квадратных скобках. Например «как было показано Ивановым П.П. и др»[ 1 ] . Необходимо указывать полную информацию об источнике – автор, название книги или статьи, выходные данные. В ссылках на Интернет- ресурсы также необходимо указать не только сайт, но и автора и название источника. На наш взгляд, следовало бы более тщательно поработать над заключением. В заключении содержатся общеизвестные факты. Важно учитывать, что выводы и заключение - не одно и то же. Должно быть и то, и другое. Выводы делаются по пунктам (1, 2, 3, ...), по возможности - с количественными характеристиками (с цифрами): что и в каком объеме сделано в результате выполнения проекта. Критерии оценки исследовательской работы (10-ти балльная оценка) 1. Актуальность и практическая направленность исследования - 6 2. Обоснованность выбора темы исследования - 4 3. Формулировка понятийного аппарата (предмета, цели, задач и др.) исследования - 5 4. Полнота раскрытия темы - 8 5. Достижение цели и задач исследования, заключение - 6 6. Соблюдение структуры научно-исследовательской (проектной) работы - 7 7. Наличие и качество выводов и рекомендаций - 4 8. Работа с первоисточниками, литературой - ? 9. Логика, грамотность и наглядность изложения - 8 10. Личный вклад и позиция - 8 Требования к исследованию, к сожалению, соблюдены весьма условно. Учитывая, что Вы все-таки проделали определенную работу и Ваш интерес к теме, считаем, что Вы можете быть участником конкурса «Юность, наука, культура». Но для участия в очной конференции, пожалуйста, доработайте исследование. Желаем удачи и терпения. Автор (только при условии доработки) заслуживает присуждения звания Лауреата заочного конкурса с вручением диплома 2-й степени. | |||
| Рекомендация к участию: ЮНК - Обнинск - очная конференция | |||
| Форма участия: доклад (доработка) | |||