Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Номинация | Работа | Баллы | Результат |
---|---|---|---|
Педагогика и психология (экспертная оценка) | Лингвистические задачи как средство формирования познавательного интереса у младших школьников на уроках русского языка | лауреат II степени | |
Мнение эксперта: Хорошая работа. Желаем ее успешного завершения. | |||
Рекомендация к участию: XII Научный потенциал-XXI - очная конференция | |||
Форма участия: доклад (доработка) |