Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Номинация | Работа | Баллы | Результат |
---|---|---|---|
Русский язык (экспертная оценка) | Роль уменьшительных, ласкательных и уменьшительно-ласкательных суффиксов имени существительного в устном народном творчестве на примере русской народной сказки «Маша и медведь | лауреат III степени | |
Рекомендация к участию: Шаги в науку/ЮНК - Юг, очная конференция , КОНФЕРЕНЦИЯ «ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»-Юг | |||
Форма участия: доклад |