Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Всероссийские очные конференции (2023-2024 г.)
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
Шаги в науку - заочный конкурс/ 2016-2017
Участник Бочаров Андрей Александрович
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| История (рецензия) | Переселенческая политика в Российской империи на примере Рыбинской волости Канского уезда Енисейской губернии в 1897-1914 гг | лауреат I степени | |
| Мнение эксперта: Работа Бочарова Андрея «Переселенческая политика в Российской империи на примере Рыбинской волости Канского уезда Енисейской губернии в 1897-1914 гг.» представляет собой теоретико-описательное историко-краеведческое исследование и в целом производит благоприятное впечатление. В ходе работы автором выполнен значительный объем поисковой, диагностической и аналитической работы: систематизирован материал по теме исследования, проанализированы материалы фондов Государственного архива Красноярского края, карта Енисейской губернии 1910 года, фотографии музея Дома культуры пос. Орловка. Работа с первоисточниками оценивается высоко. Автор корректно ссылается на изученные источники, отбирая наиболее значимый для работы материал. Обзор литературы выполнен грамотно, рассмотрены сведения об аграрной реформе в Сибири, проанализированы специальные исследования по аграрной миграции. Введение продумано, понятийный аппарат полностью сформирован, в целом соответствует требованиям. Актуальность темы обоснована. В разделе 2.1. излагается сущность переселенческой политики Российской империи в конце XIX - начале XX века, приведена сводная таблица о переселенцах. Автор приходит к заключению, что активизация процесса переселения приходится на период осуществления столыпинских реформ. В разделе 2.2. рассматривается нормативная база переселенческой политики государства. Законодательные акты о переселенческой политике проанализированы и наглядно представлены автором в виде сравнительной таблицы. Раздел 2.3. посвящен специфике процесса аграрного переселения в Канском уезде. Глубоко и тщательно на основе архивных материалов проанализированы особенности описываемого процесса. Результаты представлены в виде диаграмм. Андрей убедительно показал, что документы Государственного архива Красноярского края отражают различные аспекты осуществления столыпинской переселенческой политики. Выявлены специфические черты политики аграрного переселения в Канском уезде. Раздел 2.4. «Региональные особенности реализации переселенческой политики в Рыбинской волости» выглядит убедительно. Также сопровождается наглядным представлением обобщенных результатов, отражает выявленные региональные особенности крестьянской колонизации в Рыбинской волости. Тема земледельческой колонизации Сибири на государственном и локальном уровне представлена логично, последовательно. Автора отличают хороший уровень исследовательского мышления, высокая познавательная мотивация, корректное отношение к первоисточникам, стремление к соблюдению всех требований к исследовательской работе, аккуратность . Работа написана с соблюдением большинства требований, которые предъявляются к научно-исследовательским работам учащихся данной возрастной категории. Исследование соответствует основным конкурсным критериям. В работе содержатся основные необходимые компоненты исследования: обоснование актуальности темы, введение, в котором сформирован понятийный аппарат (рекомендовано включить в него описание новизны), практическая часть, указание теоретических источников, положенных в основу работы, выводы. Оформление и наглядность – на высоком уровне. Тема раскрыта глубоко, подробно, при этом не перегружена лишними сведениями. Критерии оценки исследовательской работы (10-ти балльная оценка) 1. Актуальность и практическая направленность исследования - 9 2. Обоснованность выбора темы исследования - 8 3. Формулировка предмета, цели и задач исследования - 9 4. Полнота раскрытия темы - 9 5. Достижение цели и задач исследования - 9 6. Соблюдение структуры научно-исследовательской (проектной) работы - 9 7. Наличие и качество выводов и рекомендаций - 8 8. Работа с первоисточниками, литературой - 10 9. Логика, грамотность и наглядность изложения - 10 10. Личный вклад и позиция - 9 Автор заслуживает присуждения звания Лауреата заочного конкурса с вручением дипломов 1-й степени. Желаем удачи. Ждем на очной конференции! | |||
| Рекомендация к участию: Шаги в науку - очная конференция (1 сессия), Шаги в науку/ЮНК - Юг, очная конференция , Шаги в науку - очная конференция (2 сессия) | |||
| Форма участия: доклад | |||