Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Всероссийские очные конференции (2023-2024 г.)
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
Шаги в науку - заочный конкурс/ 2016-2017
Участник Карпова Алина Константиновна
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Краеведение (рецензия) | Из истории создания школы искусств | лауреат III степени | |
| Мнение эксперта: Алина! Актуальность вашей работы не найдена. Дети, которые тянутся к творчеству , посвящают этому всю свою жизнь, были ,есть и будут, в каком бы веке это ни происходило.Попробуйте поступить в любой музыкальный, театральный Вуз или колледж - вы увидите, насколько огромен конкурс сегодня, в 21 веке.Поэтому , это не причина актуальности вашего исследования, надо поискать и сформулировать ее. Цель работы не поставлена. Вернее, поставлена не верно.Ее тоже необходимо сформулировать.Просто рассказать о чем-то, может быть в ваших задачах. Давайте, поищем цель в задачах - вы пишите: " Рассказать о значимости школы искусств в формировании творческих способностей ребенка"Целью исследовательской работы может стать ИЗУЧЕНИЕ значимости школы искусств в формировании творческих способностей ребенка.Возможно, шире и глубже, это, как вы сформулируете,аргументируете и докажите своим исследованием. Доработайте, обязательно. И, уже в задачах вы ставите себе задания найти и систематизировать информацию,проанализировать ее и сделать умозаключения,написать выводы, а уже потом рассказать.А в дальнейшем, возможно, предложить свою схему, макет,разработку данной темы. Для исследовательской работы обязательно наличие гипотезы в вашем введении.Вы делаете предположение по данной теме.Приводите в работе аргументу в защиту, или для опровержения своей гипотезы и в заключении делаете выводы о защите своей гипотезы: подтвердилась она или нет. Ваша гипотеза , возможно, может звучать так: Музыкальные школы и школы искусств,сегодня, играли и играют самую важную роль в формировании и самореализации эстетических вкусов и любви к искусствам в среде населения нашего города. Своей работой вы доказываете эту роль.Гипотеза может быть и другой.Создайте свою к конференции,обязательно. В конце работы обязательны выводы.Заключение должно быть не менее страницы. Найдите в своей работе практическую значимость.Она есть! Напишите во введении. Исправьте ошибки в словах: "в двойне" пишется слитно. Приятно, что работа написана самостоятельно,от вашего лица, с вашим мнением по теме. Список литературы очень мал.Поднимите литературу по теории обучения в музыкальных школах и школах искусств.Там вы найдете много о практической и художественной значимости этих школ дополнительного образования. На заочном этапе вам присуждается звание Лауреат III степени.Доклад необходимо доработать.И в доработанном виде он сможет быть представленным на очной конференции "Шаги в науку". Успехов вам в труде! До встречи! | |||
| Рекомендация к участию: Шаги в науку - очная конференция (1 сессия), Шаги в науку - очная конференция (2 сессия) | |||
| Форма участия: доклад (доработка) | |||