Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Всероссийские очные конференции (2023-2024 г.)
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
"Юность. Наука. Культура" - Обнинск (заочный конкурс) , 2016-2017 год
Участник Воронина Елена Александровна
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Химия (рецензия) | Изучение влияния активности металла и состава соли на образование продуктов их взаимодействия | лауреат I степени | |
| Мнение эксперта: Очень хорошая работа, демонстрирующая глубокий и вдумчивый подход к таким, как казалось бы, очевидным вещам. Экспериментальное исследование выполнено на высоком уровне, работа написана грамотным языком, логична, полноценно проиллюстрирована, сделаны необходимые выводы. Хотелось бы видеть небольшой обзор литературы - можно считать это формальностью, но если чуть-чуть расширить информацию из раздела "введение", мы уже получим достаточно данных для литературного обзора. Мы всегда должны предполагать, что научную работу может взять для прочтения человек, который, к примеру, не знает химию настолько хорошо - пусть это даже будет ученик 8-9 классов. И мы должны вкратце дать читателю теоретическую базу, чтобы экспериментальную часть можно было легко понять. К примеру - зачем считается разность электродных потенциалов, что такое энтальпия, энтропия, энергия Гиббса - про эти термины упомянуто в практической значимости - но по ходу работы к ним автор не возвращается, данные приведены в приложении без уточняющих формулировок и объяснений - откуда они взяты, зачем, и т.д. Огромным плюсом исследования является подтверждение результатов эксперимента. Автор не просто расписывает все возможные процессы, но путем качественных реакция доказывает правоту своих суждений. Хотелось бы видеть какие-то подтверждения или просто результаты наблюдений и в опытах № 1 и № 2 В опыте № 4 автор пишет "если каким-либо образом удалить оксидную пленку" - А можем ли мы это сделать в условиях лаборатории? Немного некорректно использование термина "извлечь" по отношению к солям алюминия - формулировка "извлечь алюминий" подразумевает "получить его в чистом виде". В данной ситуации мы отделяем соединения алюминия, чтобы подтвердить его наличие в растворе. При проведении всех качественных реакций обязательно нужно учесть потенциальное мешающее влияние других компонентов. Всегда рассматриваем, какие еще ионы (оставшиеся исходные вещества, примеси, и т.д.) могут присутствовать в растворе, дают ли они продукты с используемыми реагентами. Например, и цинк, и железо реагируют с ферроцианидом калия, образуя осадки разного цвета, которые тяжело отличить один на фоне другого. В работе все эти моменты учтены, металлы перед их анализом и растворением промывали, но хотелось бы обоснования - от каких мешающих примесей мы избавляемся, почему. Все вышеприведенные замечания не влияют на общую оценку работы, а ее автор определенно заслуживает присвоения звания лауреата I степени. | |||
| Рекомендация к участию: ЮНК - Обнинск - очная конференция | |||
| Форма участия: доклад | |||