Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Всероссийские очные конференции (2023-2024 г.)
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
"Юность. Наука. Культура" - Обнинск (заочный конкурс) , 2016-2017 год
Участник Бочкарева Елизавета Ивановна
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Русский язык (рецензия) | Семантическая девальвация слова (на примере слова ПОНТ) | лауреат I степени | |
| Мнение эксперта: Работа Бочкаревой Елизаветы «Семантическая девальвация слова (на примере слова ПОНТ)» имеет исследовательский характер с выраженной лингвистической направленностью. Грамотная, хорошо продуманная работа, выполненная в соответствии с большинством требований к исследовательским работам школьников. Структура работы выстроена логично и последовательно. Текст изложен четко, ясно, грамотно, что характеризует высокий уровень исследовательского мышления автора. Работа состоит из введения, теоретической части, опытно-экспериментальной части, заключения, списка литературы, приложений. Введение и научно-понятийный аппарат в целом соответствуют общепринятым требованиям. Есть доказательное обоснование актуальности темы, описание необходимых для реализации поставленной цели, задач. Цели и задачи соответствуют исследовательской работе. Сформулированная гипотеза выражена убедительно, сформулирована четко. Желательно обозначить во введении новизну данной работы – что нового сделано именно автором в исследовании. Обзор литературы выполнен грамотно, со ссылками. Автор доказывает, что процесс девальвации в русском языке, его причины и последствия вызывают интерес в современной лингвистике. Раздел «Методы исследования» содержит описание технологии исследования, что дает представления о ходе работы над темой. Была проведена работа со словарями, интернет сайтами, художественными произведениями, в результате чего прослежена история слова ПОНТ от его первоначального значения, до тех значений, которое слово получило в современном русском языке. Проведены сравнение, сопоставление этих значений. В Разделе «Результаты и обсуждение» автор рассматривает историю значений слова ПОНТ, представляет результаты анкетирования, анализирует их. В итоге делается вывод о том, что в современной речевой практике девальвированы изначальные значения существительного понт, слово оказалось отлучено от исконных семантических связей, стало инвективой, ярлыком отрицательной оценки. В то же время оно становится обозначением целого явления действительности, синонимом и знаком качества реалий глянцевой жизни, главная цель которой – демонстрация материальных, ложных ценностей, - то есть мы можем говорить о семантической девальвации слова ПОНТ. Рекомендации по оформлению. Все разделы Оглавления желательно наполнить конкретным содержанием, чтобы по оглавлению можно было понять, о чем работа. На наш взгляд, следовало бы более четко структурировать разделы, пронумеровать их, выделить жирным шрифтом. Необходимо указывать полную информацию об источнике – автор, название книги или статьи, выходные данные. В ссылках на Интернет- ресурсы также необходимо указать не только сайт, но и автора и название источника. Оформление и наглядность работы соответствуют большинству требований. Дан глубокий анализ полученных результатов. Оперируя большими объемами выявленных лингвистических параметров, автор хорошо в них ориентируется, четко и последовательно описывая и обобщая количественные и качественные характеристики исследуемых лингвистических явлений. Рекомендуется небольшая доработка. Автор заслуживает присуждения звания Лауреата заочного конкурса с вручением диплома 1-й степени. Желаем удачи. Ждем на очной конференции. | |||
| Рекомендация к участию: ЮНК - Обнинск - очная конференция , XII Научный потенциал-XXI - очная конференция | |||
| Форма участия: доклад (доработка) | |||