Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Всероссийские очные конференции (2023-2024 г.)
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
Шаги в науку - заочный конкурс/ 2015-2016
Участник Егоров Иван Константинович
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Краеведение (рецензия) | Легенды и предания села Нижнее Аблязово кузнецкого района Пензенской области | лауреат II степени | |
| Мнение эксперта: 1. Общая характеристика. Работа имеет явно выраженный исследовательский характер, с элементами сравнительно-исторического анализа. Высокая актуальность темы, нетривиальная постановка проблемы. Заметен искренний интерес автора к теме, связанной с историей его родного села. Автор ставит перед собой задачу собрать легенды и предания села, проанализировав их происхождение и попытавшись выявить связь с реальными историческими событиями. Работа опирается на опубликованные и неопубликованные источники (воспоминания старожилов, метрические книги, документальные издания статистического характера и др.), а также широкий круг научной краеведческой литературы и консультации специалистов. Следует отметить грамотное построение и оформление доклада, включая библиографию (с отдельными недочетами), логичное и последовательное изложение, достаточно развитый стиль. Автор собрал, систематизировал и проанализировал значительный объем информации, в целом справившись с поставленной задачей и сформулировав собственные выводы по теме. Одним из результатов исследовательской работы стало составление автором мини-словаря по диалектному «тайному языку» так называемых «масов» (замкнутой социальной группы в данной деревне). Работа может быть использована для лекционных выступлений перед учащимися. 2. Замечания и рекомендации. Основной недостаток доклада – отсутствие примечаний (ссылок на литературу и источники), которые необходимы для любой исследовательской работы. Хотя в работе есть обширный библиографический список, оформленный с указанием номеров страниц (как принято в примечаниях), конкретные исторические факты и цитаты ссылок не имеют, что, к сожалению, снижает ценность доклада как исследования (ссылки нужны даже на воспоминания). Во Введении следует дать подробный обзор литературы и источников, невзирая на наличие библиографии: охарактеризовать все неопубликованные источники (документы и воспоминания, желательно с перечислением имен респондентов-старожилов), а также все опубликованные источники (по тематическим группам, с вынесением их названий в примечания). Также нужно дать обзор литературы (т.е. исследований), уточнив, в какой мере данная тема освещена в историографии. На этой основе желательно обосновать «новизну исследования»: в чем состоит собственный вклад автора в разработку темы (поднимается ли эта тема впервые или нет, в том числе в отдельных аспектах). Это важно, поскольку состояние источниковой базы характеризует научную ценность работы. Список литературы желательно подразделять на два раздела: Источники (неопубликованные воспоминания и документы, а также опубликованные) и Литература; для архивных документов (метрическая книга) указать архив. Рекомендуем продолжить работу над историей родного села, а также заняться изучением истории своего рода, своей родословной – это самая актуальная и интересная тема (см. пособия по разработке родословных в интернете). | |||
| Рекомендация к участию: Шаги в науку - очная конференция (1 сессия), Шаги в науку/ЮНК - Юг, очная конференция , Шаги в науку - очная конференция (2 сессия) | |||
| Форма участия: доклад | |||