Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Всероссийские очные конференции (2023-2024 г.)
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
Шаги в науку - заочный конкурс/ 2015-2016
Участник Скамбрычий Руслан Рустамович
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Краеведение (рецензия) | Жизнь Александра Петровича Кожина | лауреат II степени | |
| Мнение эксперта: 1. Общая характеристика. Работа имеет явно выраженный исследовательский характер, посвящена восстановлению биографии ветерана войны. Высокая значимость, новизна и актуальность темы. Автор опирается на комплекс неопубликованных источников: семейный архив Кожиных с личными документами героя доклада, записи устных воспоминаний его родных, публикации в местной периодической печати. Следует отметить самостоятельность автора в работе над темой. Грамотное построение и оформление доклада, включая примечания и библиографию (с отдельными недочетами), логичное и последовательное изложение. Во Введении дан обзор использованных источников. Автор выявил и систематизировал документальную информацию по теме, что дало возможность восстановить основные этапы биографии героя. Доклад может быть использован для лекционной работы и для пополнения школьного музея. 2. Замечания и рекомендации. Поскольку, как верно заметил автор, биография человека «интересна тем, что отражает судьбу поколения», нужно ввести в текст больше конкретных эпизодов и примеров, отражающих дух эпохи. Чтобы оживить текст и создать не формальную биографическую схему, а «портрет на фоне эпохи», нужно привлечь не только личные документы, но и дополнительную литературу: издания по истории этого района и города, литературу по истории финской войны и Великой Отечественной войны (как минимум справочную информацию, связанную с событиями, в которых участвовал герой). Желательно привлекать справочные материалы по теме из интернета; в частности, там имеются документальные базы данных о фронтовиках (можно задать в них поиск по имени) и о боевом пути тех воинских частей, в которых он служил. Таким путем можно было бы оживить и первую главу, о 1920-30-х гг. (что происходило в этом районе, по данным краеведения), и далее; важно, чтобы нашли отражение основные вехи истории страны (на жизнь людей в сельских районах радикально повлияли нэп, коллективизация и социальная борьба в деревне, послевоенное восстановление; об этом нужно как минимум упомянуть). При сборе воспоминаний родных важно более подробно расспросить о конкретных эпизодах и деталях, характеризующих героя (в докладе такие детали встречаются, но их слишком мало и обозначены сухо, без подробностей). В исследовании нужно указать хронологические рамки: в докладе не указана дата смерти героя, что важно для биографии. Обратите внимание на некоторую небрежность в изложении: в отдельных местах цитаты из воспоминаний, в том числе от первого лица, трудно отделить от текста. Список литературы и источников содержит не все документы, упомянутые в тексте и приложениях. Но в целом автор справился с поставленной задачей, осуществил большую исследовательскую работу. Рекомендуем в дальнейшем заняться изучением истории своего рода (своей родословной) – это самая актуальная и увлекательная тема. | |||
| Рекомендация к участию: Шаги в науку - очная конференция (1 сессия), Шаги в науку/ЮНК - Юг, очная конференция , Шаги в науку - очная конференция (2 сессия) | |||
| Форма участия: доклад | |||