Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Всероссийские очные конференции (2023-2024 г.)
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
ЮНК - Север, заочный конкурс/ 2014-2015
Участник Лосева Татьяна Вадимовна
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Общая экология (рецензия) | В королевстве кривых зеркал (анорексия и ее влияние на здоровье подрастающего человека) | лауреат II степени | |
| Мнение эксперта: Структура работы: работа хорошо структурирована, в целом соответствует всем общепринятым нормам. Теоретическая часть логически предваряет и объясняет практическую, информация подана, емко, без излишеств. Актуальность работы: четко сформулирована, как и объект, цели, задачи и методы исследования, которые вполне соответствуют теме и полно ее раскрывают. Предмет исследования нуждается в переформулировке. Новизна исследования весьма утилитарна и требует научного обоснования, т.к. «проблема анорексии изучается старшеклассницей» абсолютно не отражает того факта, что нового данное исследование может внести в науку. Основная часть: теоретическая часть, хорошо предваряет часть практическую, выглядит в тексте логично и вполне раскрывает цель исследования, но в большей мере состоит из цитат. Хотя стоит отметить, что ссылки на литературу из списка в тексте работы имеются. Практическая часть занимает всего 1,5 страницы. Методология исследования: автор не указал, были ли анкеты, используемые в исследовании, разработаны самостоятельно или являются хорошо зарекомендовавшей себя методикой. Также во введении указано, что в работе использованы корреляционный анализ и метод математической статистики, но в работе данные методы не применялись. Указано количество испытуемых в выборке, а также их возраст и класс обучения. Что касается мнения родителей касаемо веса своих дочерей, то автору рекомендуется проверить данные утверждения, проанкетировав самих родителей, т.к. интерпретация мнения родителей опрашиваемых может быть весьма субъективной. Результаты исследования интерпретированы, но весьма разрозненно, без соотнесения между собой в полной мере. Выводы, заключение и результаты: в целом выводы логически обусловлены проведенным исследованием, соответствуют поставленным целям. Автор указал, что по итогам исследования с ученицами 10б класса был проведен тренинг, а также создано несколько буклетов, но программа тренинга и макеты буклетов в приложении отсутствуют. Заключение: работа нуждается в переформулировке предмета и новизны исследования, расширении списка литературы и более системной интерпретации результатов. Работа заслуживает Лауреата II степени. | |||
| Рекомендация к участию: ЮНК - Север, очная конференция | |||
| Форма участия: доклад | |||