Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Всероссийские очные конференции (2023-2024 г.)
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
Шаги в науку - заочный конкурс/ 2014-2015
Участник Ченцов Александр Александрович
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Русский язык (рецензия) | Односоставные предложения в рассказе И.А. Бунина "Антоновские яблоки" | лауреат I степени | |
| Мнение эксперта: Работа Александра является прекрасным лингвистическим исследованием. В нем органично соединились литературоведческие, собственно лингвистические и общекультурные замечания. Александр достаточно подробно и четко ставит цели и задачи своей работы; далее анализирует существующую теорию по изучаемому вопросу, приводит классификацию односоставных предложений, которая будет в дальнейшем использоваться им при анализе творчества И.А. Бунина. В практической части Александр кратко останавливается на описании специфики творчества Бунина-прозаика, на уникальных чертах его реалистической прозы. В работе самым тесным и гармоничным образом переплетаются наблюдения о мировосприятии И.А. Бунина и о том, как оно проявлялось в художественной манере писателя. Необходимо отметить, что наблюдения Александра кажутся нам точными, значимыми и интересными. В то же время, многие вопросы, которые упоминает Александр, вполне могут быть рассмотрены более подробно в рамках данной темы. Так, в начале второй главы говорится о специфическом «ритмическом рисунке», который образует «расположение односоставных предложений по главам». Было бы интересно увидеть более подробные наблюдения, подкрепленные конкретным материалом, вероятно – некую ритмическую схему текста. Можно проследить аналогию ритмических структур текста с ними же в поэтических текстах автора. Приводя статистику «Сводная таблица односоставных предложений в рассказе И.А.Бунина “Антоновские яблоки”», можно было бы понаблюдать над разным составом безличных предложений в каждой части рассказа и сделать выводы о том, какие смысловые (а, вероятно, и сюжетные) возможности это дает автору и о чем может рассказать внимательному читателю. Также необходимо сделать правки в оформлении списка используемой литературы. С учетом доработки исследование может быть представлено в качестве доклада на конференции «Юность. Наука. Культура». Результат заочного конкурса: лауреат первой степени. | |||
| Рекомендация к участию: Шаги в науку - очная конференция (1 сессия), Шаги в науку/ЮНК - Юг, очная конференция , Шаги в науку - очная конференция (2 сессия) | |||
| Форма участия: доклад (доработка) | |||