Вы находитесь на старой версии сайта. Чтобы перейти на новую версию, нажмите на ссылку new.future4you.ru

Статистика

Просмотрено статей : 165283568
Сейчас на сайте находятся:
 гостей: 2752
Наши официальные сообщества в социальных сетях:

b f t i


ЮНК - XXX, Обнинск - заочный конкурс  
Участник Волюхова Анна Юрьевна
Результаты

НоминацияРаботаБаллыРезультат
Общая экология (рецензия)Влияние тяжелых металлов, находящихся в почве, на рост растений лауреат III степени
Мнение эксперта:
Исследовано содержание Cu, Pb и Fe в почве четырех точках г. Надыма ЯНАО – Cu и Fe(III) количественно, Pb – качественно. Выявлено присутствие. Показано, что ионы всех трех металлов присутствуют во всех пробах, в 4-й пробе концентрация металлов в 10 раз больше, чем в первой. Объяснение этого феномена, данное автором, не убедительно. Исследовано влияние тех же ионов на прорастание и рост семян кресс-салата. Опыт описан недостаточно. и очень странный. Обсуждать его трудно, т.к. автор не указал концентрации Cu, Pb и Fe и форму, в которой они внесены в почву. По-видимому, Pb был внесен в недоступной для растений форме (или стал таковым в почве), а Cu, наоборот, в легкодоступной – и с большим переизбытком. Фитотоксичность пишется слитно. Железо не такой уж тяжелый металл. Ряд токсичности Cu>Ni>Cd>Zn>Pb>Hg>Fe>Mo>Mn совершенно неверен: Cu, Zn, Fe, Mn – микроэлементы, входят в состав ферментов. Ряд начинается Cd>Pb≥Hg>Ag. С каким же Mg-содержащим компонентом связывается кислород у растений? Нет ничего такого! Кислород окисляет органические соединения в митохондриях и эндоплазматическом ретикулуме (как и у нас с Вами) с участием цитохромов – ферментов, содержащих Fe и отчасти похожих на наши мио- и гемоглобин. Pb не является микроэлементом и не нужен растениям. Как оформить научную статью (доминирующую отчетную форму научной работы): аннотация (резюме), т.е. очень краткое содержание, без заголовка. Введение. Обзор литературы со ссылками, постановка проблемы и задач, новизна и актуальность, без заголовка и рубрикации; если гипотеза подтвердилась, в конце введения можно написать: «В результате исследования показано, что …», если не подтвердилась, про нее лучше не упоминать; Методика исследования. Подробно и лаконично, что и как делали, оборудование, реактивы. Со ссылками и заголовком. Результаты и их обсуждение. Подробно, с иллюстрациями, из обсуждения – в результате сравнений, сопоставлений, выявленных корреляций и закономерностей – должен вытекать вывод (или выводы), который (которые) и формулируется в конце. С заголовком. ~75-80% объема статьи. Список литературы. Нумерованный, с заголовком, представительный, т.е. достаточно большой. В целом работа написана робко и неуверенно. Автор заслуживает звания лауреата 3-й степени заочной конференции ЮНК.
Рекомендация к участию:
ЮНК - XXX, Обнинск - очная конференция
Форма участия:
доклад (доработка)