Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Всероссийские очные конференции (2023-2024 г.)
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
ЮНК - XXX, Обнинск - заочный конкурс
Участник Жаркой Анна Викторовна
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Промышленная экология (рецензия) | Сохранение водосборного бассейна озера Байкал от промышленных отходов | лауреат III степени | |
| Мнение эксперта: Представлены материалы исследований, выполненных в 2010‒2012 гг., и двумя годами раньше включавшихся в работу Екатерины Замбалаевой, ученицы 9 класса МБОУ «Хоронхойская СОШ». Ссылки на указанное исследование в представленных материалах не приведены, вклад Жаркой А. в выполнение работ не определен. Не приведены какие-либо документы, включая фотографии, подтверждающие участие автора в перечисленных в материалах работах ‒ как в отборе и подготовке проб к анализу, так и в практической природоохранной деятельности, подготовке рекомендаций. В материалах указано на выполнение работ по очистке реки и берегов, ремонту мостиков, установке агитационных стендов. Однако какие-либо документы, в том числе фотографии, не представлены. Не представлено подтверждение того, что высокое содержание тяжелых металлов в воде реки «резко повлекло заболеваемость и людей, и домашнего скота, были случаи гибели животных». В целом в тексте отсутствуют ссылки на источники, включая сведения о ПДК. Работа по подготовке проб для анализа микроколичеств веществ требует определенных навыков, квалификации. Кроме того, подготовка проб предусматривают применение концентрированных соляной, плавиковой, хлорной кислот, в связи с чем возникает вопрос о правомерности допуска учащейся к указанным реактивам. Указанные вопросы также не позволяют судить о вкладе Жаркой А. в выполнение работ (если работы выполнены в 2010‒2012 гг., то сколько лет было автору?). Что касается рекомендации о строительстве малой ГЭС, то не ясно, каким образом это будет способствовать охране реки и окружающей природной среды. Удобно выделять теоретический, исследовательский и практический разделы. Методику, представление и анализ результатов принято выделять в три отдельных подраздела. Описание методики и результатов желательно выполнять четче. Так, не всегда ясно, что в описании относится к воде, что к твердой фазе, какой «песок» имеется ввиду: взвесь или донные отложения? Например, в названиях таблиц 1‒3 значится лишь содержание «в озере Хвосты и реке Ботанка». Не указаны точки отбора проб. Не указано, с какой целью проводился качественный анализ, если приведены данные только количественного определения концентраций. Не приведены данные по содержанию титана, в том числе, в сравнении с нормативами. Наконец, название представленных материалов не вполне соответствует их содержанию. Речь в них не идет обо всем водосборном бассейне Байкала. В целом проектно-исследовательская работа, ведущаяся на р. Ботанка, безусловно, значима и актуальна. Замечательно, если она будет продолжена. Однако указанные неясности не позволяют присудить более высокое место. | |||
| Рекомендация к участию: ЮНК - XXX, Обнинск - очная конференция | |||
| Форма участия: доклад (доработка) | |||