Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Номинация | Работа | Баллы | Результат |
---|---|---|---|
Педагогика | Какой должна быть школьная форма? | лауреат I степени | |
Мнение эксперта: Тема исследования школьной формы, пожалуй, одна из часто встречающихся. Автору удалось внести в нее изюминку, потому что он не только исследовал предпочтения школьной формы с помощью опросов, но и попросил испытуемых нарисовать идеальную, на их взгляд, школьную форму для младшей, средней и старшей школы. В приложения автор поместил эти рисунки, засчет чего работа представляет дополнительный интерес. | |||
Рекомендация к участию: "Юный исследователь" - лето | |||
Форма участия: доклад |