Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Всероссийские очные конференции (2023-2024 г.)
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
Научный потенциал - заочный конкурс 2013-2014 учебного года
Участник Суворова Ксения Васильевна
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Науки о человеке и обществе (математическое и компьютерное моделирование, информационные, сис-темные и синергетические подходы) - рецензия | Агрессия подростка | Участник | |
| Мнение эксперта: Тема сформулирована в слишком общем виде. По выбранной тематике существует огромное количество научных исследований разного уровня. Научный аппарат работы и ее содержание не носят эвристического характера: не нужно делать никакого исследования, чтобы получить очевидные результаты, отраженные в различных источниках. В главе «1. Анализ литературы по проблеме агрессии и агрессивности» сделан достаточно грамотный, но очень краткий обзор по теме работы. Практическая часть представляет собой исследование проблемы проявления агрессии у подростков с помощью теста Басса-Дарки. Проанализированные результаты представлены в виде диаграмм. Не совсем понятен смысл размещения Приложения А с незаполненными графами таблицы. В работе не в полной мере соблюдены все требования, которые предъявляются к научно-исследовательским работам учащихся, в частности, не соответствуют конкурсным критериям новизна исследования, соотношение структурных частей работы, практическая направленность. В то же время, исследование содержит обоснование актуальности темы, указание теоретических источников, положенных в основу работы. Работа могла бы представлять более значительный интерес при наличии конкретных (а не не общеизвестных) предложений. Например, программа коррекции агрессивного поведения одного из испытуемых и пр. Памятка «Правила выхода из конфликтной ситуации» и сделанные выводы также нуждаются в конкретизации и привязке к ситуации исследования. В случае выполнения рекомендаций рецензента автор заслуживает присуждения звания Лауреата заочного конкурса с вручением диплома 3-й степени. | |||
| Рекомендация к участию: Научный потенциал - очная конференция | |||
| Форма участия: доклад (доработка) | |||