Вы находитесь на старой версии сайта. Чтобы перейти на новую версию, нажмите на ссылку new.future4you.ru

Статистика

Просмотрено статей : 165281600
Сейчас на сайте находятся:
 гостей: 1913
Наши официальные сообщества в социальных сетях:

b f t i


Шаги в науку - заочный конкурс  2013-2014 учебного года    
Участник Цыплякова Татьяна Сергеевна
Результаты

НоминацияРаботаБаллыРезультат
Культурология (рецензия)Тропинка к мастерству моей бабушки лауреат II степени
Мнение эксперта:
Работа посвящена исследованию народной вышивки на примере творчества местных жителей. Работа соответствует всем требования к научным работам школьников, учит любви к Родине и патриотизму и достойна быть представленной на конференции «Первые шаги в науку».. Несколько замечаний, которые могут улучшить работу: Заголовок. Поскольку в работе фактически дан обзор развития вышивки как вида деятельности человека, а при описании изделий использованы работы нескольких человек, причем именно бабушка автора не выделена из их ряда, то рекомендуется эту общность отразить в заглавии, например: «Тропинка к мастерству наших бабушек». Не очень удачно распределение материала по главам. В подзаголовках слово «Глава» писать не следует. Это не «Глава», а раздел или параграф. Параграфы 1.2 и 1.3 фактически имеют общий материал, их следует объединить, а параграф 2.3, напротив, выделить в отдельную главу. Вообще в тексте достаточно много повторений, особенно при описании цветовой гаммы вышивок. Есть некоторая путаница в описании символики вышивки. Советую для понимания символики прочитать книгу Б.А.Рыбакова «Язычество древних славян», главу, посвящённую специально символике русской вышивки. Хорошо бы в работе кроме постраничных ссылок поместить в конце работы Список использованной литературы. Это показывает объем материала, изученного автором при подготовке работы. Желаем автору успехов в её деятельности и успешно повторить вышивку своей прапрабабушки, с чем приехать на нашу конференцию в следующем году.
Рекомендация к участию:
Шаги в науку - Юг, очная конференция
Форма участия:
доклад