Вы находитесь на старой версии сайта. Чтобы перейти на новую версию, нажмите на ссылку new.future4you.ru

Статистика

Просмотрено статей : 164882328
Сейчас на сайте находятся:
 гостей: 2702
Наши официальные сообщества в социальных сетях:

b f t i


Шаги в науку - заочный конкурс  2012-2013 учебного года   
Участник Винокуров Егор Сергеевич

Результаты


НоминацияРаботаБаллыРезультат
Педагогика и психология (рецензия)Возрастные особенности изменений семантических пространств психических состояний лауреат II степени
Мнение эксперта:
Данная работа представляется очень интересной, т.к. позволяет увидеть не только различия в семантических пространствах детей трех возрастных категорий, но и проследить возрастную динамику семантического пространства. Довольно большая выборка (135 человек) позволила провести довольно содержательное исследование и выявить специфику семантических пространств в рамках каждой возрастной категории. Практическая ценность исследования не вызывает. Список литературы вставлен во введение и в конце работы, а в первом случае он не пронумерован. Рекомендуется указать критерии, по которым уровень психического состояния определялся как высокий, средний и низкий. В гипотезе «субъективное содержание понятия о психическом состоянии зависит от возраста человека, его жизненного опыта и характера деятельности» целесообразно заменить «содержание понятия о психическом состоянии» на «содержание понятия «психическое состояние». Автор указывает, что прикладное значение исследования заключается в том, что «изучив семантические пространства детей, можно научиться понимать их и разговаривать с ними на одном языке». Данный тезис звучит несколько размыто, т.к. скорее всего речь идёт о том, что данное исследование может помочь психологам диагностировать актуальное состояние ребёнка и на основе данной диагностики проводить коррекционную работу и давать рекомендации родителям.
Рекомендация к участию:
Шаги в науку - очная конференция (Олимпиец)
Форма участия:
доклад (доработка)