Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Всероссийские очные конференции (2023-2024 г.)
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
Научный потенциал - заочный конкурс 2011-2012 учебного года
Участник Антонов Илья Игоревич
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Физика и астрономия (рецензия) | Расход электрической энергии в электрическом освещении и пути ее экономии | лауреат III степени | |
| Мнение эксперта: Рецензия на исследовательскую работу Антонова Ильи «Расход электрической энергии в электрическом освещении и пути ее экономии» Работа является самостоятельным исследованием. Актуальность темы обусловлена насущной необходимостью понижения энергозатрат во всех сферах человеческой деятельности (в том числе и в бытовом освещении) вследствие ограниченных запасов энергоресурсов нашей планеты. Центральным вопросом рецензируемой работы является подробное описание принципа работы и устройство бытовых осветительных ламп (9 страниц), также приведены результаты сравнения энергопотребления лампы накаливания мощностью 60Вт и люминесцентной лампы мощностью 13Вт (2 страницы). В целом работа оказывает вполне благоприятное впечатление. Автор подробно рассмотрел принципы работы электрических ламп, изложение сопровождается подробными схемами и иллюстрациями. Описание эксперимента проведено очень подробно, так что читатель может без труда повторить эксперимент и проверить результаты автора. Особо стоит отметить простоту и доступность проводимого эксперимента: несмотря на то, что эксперименты проводились с приборами, работающими от напряжения 220В, выбранная методика относительно безопасна, так как не предполагает монтажа электрических схем своими руками: все измерения производятся с помощью бытового электросчетчика. Новизна исследования сомнительна, однако работа имеет большое методическое значение. Выбранная автором методика проведения эксперимента вполне может быть использована для ознакомления учащихся младшей и средней школы с основами электричества. Работа состоит из титульного листа, содержания, двух глав, заключения, списка литературы, приложения. Объем работы 24 страницы. Список литературы состоит из шести источников, три из которых являются интернет-страницами, три печатных источника выпущены 34, 56 и 57 лет назад. Структура работы соответствует общепринятым требованиям для научных трудов. Работа изложена грамотным, лаконичным языком, характерным для научной литературы. К положительным сторонам рецензируемой работы можно отнести удачный порядок подачи материала, последовательность обзора выбранной проблемы, доступность изложения. Некоторые достоинства данной работы одновременно являются и ее недостатками. Простая методика эксперимента с одной стороны позволяет легко воспроизвести и проверить результаты автора, а с другой – является на наш взгляд слишком простой. Учитывая общий уровень работы нам кажется, что автор мог бы спланировать и провести более изящный эксперимент, воспользовавшись всем спектром приёмов, известных учащемуся 10-го класса средней школы. Как показывает практика, для проведения научных экспериментов лучше использовать специальные измерительные приборы высокой точности. Так как автор находится в начале своего творческого пути, хочется дать ему еще один совет: гораздо рациональнее основной объем работы посвящать изложению собственных результатов, а не описыванию общеизвестных фактов. Основной критерий оценки на конкурсах исследовательских работ, на научных конференциях или в редакциях научных журналов – новизна и оригинальность результатов, так как предполагается, что потенциальная аудитория состоит из специалистов, не нуждающихся в ознакомлении с материалом учебников. При проведении научного исследования необходимо опираться на самые последние публикации в научных журналах или на монографии серьезных ученых. Интернет-ресурсы не могут являться авторитетными источниками информации, так как не известно, кто их рецензирует. Данный доклад можно сделать значительно интереснее для слушателей, если добавить в него больше собственных оригинальных результатов автора. Указанные замечания не влияют на общий высокий уровень работы. Очевидно, автор обладает всеми качествами, необходимыми научному исследователю. Считаю, что работа соответствует предъявленным требованиям, автор заслуживает присуждения звания Лауреата заочного конкурса с вручением дипломов 3-й степени, работа рекомендуется для участия в очной конференции в качестве доклада. | |||
| Рекомендация к участию: Научный потенциал - очная конференция | |||
| Форма участия: доклад | |||