Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Всероссийские очные конференции (2023-2024 г.)
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
Российский заочный конкурс "Юность, наука, культура" 2011-2012 учебного года
Участник Иваницкая Татьяна Николаевна
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Педагогика и психология (рецензия) | Влияние инновационных технологий преподавания на личностные особенности старшеклассников в средней школе | лауреат II степени | |
| Мнение эксперта: Проблема, избранная для проведения исследования, является современной и актуальной. Во введении дается обоснование актуальности проведения исследования, определяются достаточно грамотно его основные параметры. Следует отметить, что называется очень много методов, которые не нашли своего использования в работе. Например, если вы берете метод исследования – наблюдение, то необходимо представить программу наблюдения: что наблюдается, в какое время, параметры наблюдения, критерии и т.д. То же самое можно сказать о методе беседы: надо предоставить план беседы. Научная работа требует конкретности и точности – чем больше, тем не есть лучше. Следует сразу сказать, что подстрочные сноски уже давно не используются. Ссылки на литературу оформляются в тексте в квадратных скобках, список литературы дается в алфавитном порядке ив квадратные скобки заносится номер нужного источника. Если приводится цитата, то в квадратные скобки после номера источника через запятую ставится номер страницы. Теоретическую главу следовало бы начать с того, что такое инновация и инновация в образовании, инновационные процессы и технологии. Это необходимо сделать, т.к. в теме заявлено влияние этих самых инноваций. Далее описываются те психологические феномены, на которые, по вашему мнению, оказывают влияние инновационные процессы. Теоретическая глава является основой для организации и проведения практической части работы. В связи с чем, необходимо отдельно давать анализ теоретических источников, на которые вы будете опираться при составлении модели своего эксперимента. В работе не обнаружено теоретической главы, а практические материалы даются вперемешку с теорией. У научной работы должна быть четкая структура. Цифры разбросаны по тексту, поэтому теряются. Следовало бы сгруппировать их в таблицы, а потом дать описание полученных результатов. В работе есть грамматические ошибки, на это тоже следует обращать внимание. В работы представлены выводы по проведенному обследованию обучающихся. Работа носит исследовательский характер. Заслуживает оценки и представленное приложение. | |||
| Рекомендация к участию: ЮНК - XXVII, Обнинск - очная конференция (I сессия) | |||
| Форма участия: доклад | |||