Вы находитесь на старой версии сайта. Чтобы перейти на новую версию, нажмите на ссылку new.future4you.ru

Статистика

Просмотрено статей : 165471369
Сейчас на сайте находятся:
 гостей: 3397
Наши официальные сообщества в социальных сетях:

b f t i


ЮНК - Урал, заочный конкурс  2010-2011 учебного года
Участник Субботин Дмитрий Сергеевич
Результаты

НоминацияРаботаБаллыРезультат
История (рецензия)Орден "Мать - героиня" Участник
Мнение эксперта:
Внимание автора работы привлечено к тем аспектам исторической науки, которыми занимается вспомогательная историческая дисциплина – фалеристика. Кроме того в работе использованы социологические методы исследования, а именно социологический опрос. Первая глава посвящена наградам, поощряющим материнство. Автор подробно останавливается на истории возникновения Звезды ордена Святой Равноапостольной Княгини Ольги, рассказывает об установлении Почетного звания «Мать-героиня», учреждении ордена «Материнской Славы» и медали «Медаль материнства», об учреждении ордена «Родительская слава» в 2008 г. Автору удалось на основе собранного, проанализированного и систематизированного материала проследить историю награждения многодетных матерей в России. Ордена других стран просто перечислены. Совершенно понятно, что объем работы не позволяет проанализировать историю появления орденов, поощряющих материнства в других странах. Но в таком случае нецелесообразно указывать это как задачу исследования. Между тем, автор ставит задачу «изучить историю медали «Материнская слава» и ордена «Мать-героиня» в СССР, России и других странах» (с.3) Во второй главе рассматриваются награды Челябинской области, поощряющие материнство. Большим плюсом является тот факт, что автор опирается на закон Челябинской области «О знаке отличия Челябинской области «Материнская слава», использует статистические данные. Однако логически рассказ о судьбе бабушки должен быть помещен в первую главу, это диктуется и хронологией событий, и тем, что бабушка была награждена орденом Материнской Славы, который присуждался в СССР. К тому же в выводах по первой глав автор указывает, что бабушка была награждена орденом, а в самом тексте первой главы об этом нет ни слова. Далее автор приводит довольно-таки интересный социологический опрос, однако, в задачах исследования (с.3) не ставится задача изучить уровень знаний школьников о наградах, поощряющих материнство. Уровень знаний школьников был представлен как предмет исследования, однако это не соответствует заявленной проблеме – «Орден – мать-героиня». Автору нужно определиться, или тема имеет социологическую направленность, и собранный материал позволяет восполнить пробелы в знаниях школьников о фалеристике, или тема является историко-краеведческой и автор изучает историю своей семьи на фоне истории страны и награды членов своей семьи. Автор собрал и систематизировал обширный материал и заслуживает присуждения звания участника заочного конкурса.