Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Всероссийские очные конференции (2023-2024 г.)
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
Научный потенциал - заочный конкурс 2010-2011 учебного года
Участник Шафикова Гузель Суфияновна
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Науки о земле (рецензия) | Исчезающие растения Ямала | Участник | |
| Мнение эксперта: Уважаемая Гузель! Ваша работа затрагивает важную тему – сохранение редких растений родного края. Вы проанализировали специальную литературу по теме, изучили подробно несколько редких растений и их лекарственные свойства. Сделаны выводы и даны рекомендации по сохранению редких растений. Вместе с тем, есть серьезные замечания. Разберитесь, пожалуйста, с основными определениями. Цель – это та основная проблема, ради которой Вы и начали свое исследование. Она должна быть одна. Задачи – те конкретные шаги, которые необходимо сделать для достижения цели. Гипотеза – то предположение, которые Вы делаете до начала исследования, и которое может подтвердиться или не подтвердиться по его окончании. «Найти способы» - это не гипотеза, а цель. «Изучить литературу» - не цель, а задачи. Пожалуйста, проверьте правильность построения предложений. В тексте очень много стилистических ошибок; иногда сложно понять, о чем идет речь. Например, как понимать фразу «6 растений входят в сбор на букеты, в прикладное искусство»? Растения могут использоваться для изготовления чего-либо, но не «входить в искусство». Что значит «15 растений подвергаются вытаптыванию и выпасом оленей»? Что значит «растения подвергаются выпасом»? Если Вы используете какие-либо литературные данные, то в соответствующих местах текста необходимо делать ссылки на эти источники, иначе остается непонятным, откуда взята информация. И самое главное. Наша конференция поддерживает прежде всего собственные исследовательские работы, то есть работы, в которых литературный обзор является лишь составной (и не самой главной) частью текста, а основу должны составлять собственные практические исследования. Ваша же работа построена исключительно на обзоре литературы. Она является по сути рефератом. Это совсем неплохо, но не вписывается в формат требований, которые предъявляются к участникам наших конференций. Поэтому в качестве совета – если Вы хотите быть полноправным участником конференций, организуемых МАН «Интеллект будущего», выберите себе конкретную тему (например, изучение редких растений окрестностей своего города, или состояние биоценозов города – тем может быть множество, все зависит от Вашего желания), проведите конкретное исследование и представьте результаты в виде исследовательской работы. Тогда мы с удовольствием встретимся с Вами на очном туре. Участник, слушатель | |||
| Рекомендация к участию: Научный потенциал - очная конференция | |||
| Форма участия: слушатель | |||