Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Всероссийские очные конференции (2023-2024 г.)
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
ЮНК - Урал, заочный конкурс
Участник Ханжина Татьяна Валерьевна
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Немецкий язык (рецензия) | Фразеологизмы с названиями природных явлений и неживой природы | лауреат III степени, Активное участие | |
| Мнение эксперта: Представленная работа состоит из введения, 4 глав, имеет заключительную часть с выводами, библиографический список, приложения. Тема разработана автором достаточно полно и объемно. Заметен неподдельный интерес к деталям, старательность, дотошность в работе помогла создать рукопись, пронизанную идеями Татьяны до последней буквы!!! Возникает один единственный вопрос: Почему же автор не выделил собственное исследование в отдельную Практическую часть??? В данной интерпретации трудно судить об авторстве некоторых моментов в работе. (Это Вы, или еще до Вас уже было сделано учеными?) Разделить все, что Вами было прочитано (теоретическая часть) и что Вами было сделано (Практическая часть). Не забудьте изменить и Оглавление! Во введении необходимо указать актуальность, сказать о новизне и достоверности предложенных методов и решений; отметить практическую и научную значимость, выделить объект и предмет исследования, кратко описать суть исследования. Выдвигайте свою научную гипотезу. Цели и задачи исследования расписаны хорошо, пусть они и станут основой для практической части. Начните ее обязательно с подробного описания своего эксперимента. Потом поэтапно (следуя задачам) опишите своими словами что делали, как, как подводили итоги, что с чем сравнивали? Каким способом определялась частотность???? Это должен быть научный подход. В заключении можно будет сравнить работу ученых и Вашу, привести выводы. Посмотрите внимательно, не совершили ли Вы какого-нибудь научного открытия? Обязательно напишите, подтвердилась ли Ваша гипотеза. Ничего страшного, если она будет опровергнута! Теперь о приложениях. Все ФЕ должны быть в них с указанием источника. Таблицы, графики и другие материалы тоже туда. Все пронумеровать и назвать. Это все пригодится для защиты! В работе Вы приводите примеры, а в приложениях весь материал. В работе этот материал должен быть описан своими словами. И выводы! Таня, посмотрите еще раз свою цель и свои выводы? Нет ли тут неразберихи? Она из-за спонтанности подачи материала. Когда разберетесь с теорией и практикой, выводы будут обдуманными, точными и показательными! Ну и, наконец, библиографический список. Каждый включённый в список литературный источник должен быть отражён в работе. Не рекомендуется включать в этот список энциклопедии, справочники, научно-популярную литературу, жёлтую прессу. Возможным указывать онлайн-источники, однако при этом следует быть осторожным, так как они могут быстро устареть, переместиться по новому адресу или вовсе исчезнуть. Обратите внимание, что Ваши литературные источники имеют 5 летний и более срок давности. Может и тема Ваша за последние годы проработана в деталях, а Вы изобретаете колесо????? За работу! Время не ждет! Успехов, удачи и капельку везения!!! | |||
| Рекомендация к участию: ЮНК - Урал, очная конференция | |||
| Форма участия: доклад (доработка) | |||