Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Всероссийские очные конференции (2023-2024 г.)
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
ЮНК - Сибирь, заочный конкурс
Участник Плишкин Александр Алексеевич
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Математика (рецензия) | Изучение основ математической логики | лауреат II степени | |
| Мнение эксперта: Рецензия на работу Плишкина Александра "Изучение основ математической логики". Рецензируемая работа полностью соответствует заявленной теме, актуальность которой не вызывает сомнений: изучение математической логики позволяет применять ее во всех областях человеческих знаний, тем самым формируя комплексное понимание процессов, происходящих в окружающем нас мире. Работа изложена последовательно, материал логически выдержан, имеет четкую структуру: титульный лист, содержание, введение, основную часть, заключение, библиографический список. Во введении приводится развернутая постановка задачи. Основные моменты. Гипотеза: изучение основ математической логики помогает в решении логических задач занимательной математики. Цель работы: Изучение основ математической логики. Поставленные задачи: 1. Ознакомиться с историей возникновения математической логики. 2. Изучить основные логические законы и теорию множеств. 3. Научиться составлять и решать задачи с использованием математической логики. Основная часть разделена на пункты: 1. Возникновения математической логики 2. Логические законы 3. Множества и его элементы 4. Диаграммы Эйлера-Венна 5. Примеры решения задач на математическую логику В первом пункте приводится исторический обзор науки от Древней Греции до наших времен. Во втором пункте приведено 6 основных законом логики. В пункте "Множества и его элементы" приводятся основные понятия теории множеств. В четвертом пункте описывается популярный метод решения задач с помощью построения диаграммы Эйлера-Венна. В последней, пятой части приводятся примеры решения 7 логических задач, в том числе авторских. Заключение содержит вполне сформулированные выводы по работе. Недостатком работы можно лишь назвать то, что в заключении не сказано, выполнил ли автор каждую из поставленных задач. Как отмечает сам автор, он только начинает изучать науку логику, поэтому в будущем он будет изучать и другие методы решения задач. Считаю, что работа соответствует предъявленным требованиям, автор заслуживает присуждения звания Лауреата заочного конкурса с вручением свидетельства 2-й степени. | |||
| Рекомендация к участию: ЮНК - Сибирь, очная конференция | |||
| Форма участия: доклад (доработка) | |||