Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Всероссийские очные конференции (2023-2024 г.)
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
Российский заочный конкурс "Юность, наука, культура"
Участник Гаева Ксения Олеговна
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Историческое краеведение (рецензия) | Вклад моего деда – Ю.В.Баженова в сохранении культурного наследия Камчатки | лауреат II степени | |
| Мнение эксперта: 1. Достоинства работы Доклад имеет явно выраженный исследовательский характер. Высокая актуальность и значимость темы, безусловная новизна. Очевиден искренний интерес автора к теме, самостоятельность в работе. Доклад опирается преимущественно на неопубликованные источники: документы личных архивов, воспоминания, а также материалы периодики прежних лет. Следует отметить грамотное оформление работы, правильно разработанную структуру, включая введение с необходимыми элементами. Автор выявляет большой объем нового материала по теме; в заключении формулирует собственные обоснованные выводы. Доклад имеет важное значение как первый этап в изучении биографии видного деятеля культуры; рекомендуем продолжить работу над темой, в дальнейшем разработать историю своего рода. 2. Недостатки работы, замечания и рекомендации Автору следует обращать больше внимания на стиль изложения, т.к. в ряде случаев допускается небрежность в построении предложений. При этом старайтесь избегать откровенно казенных оборотов, распространенных в прежнюю эпоху (в главе 3). Для изучения данной темы необходимо привлечь не только источники, но и научную литературу (по краеведению, музееведению). Не следует называть свою работу рефератом, это принижает ее уровень (реферат – это компиляция, а не исследование). При обзоре деятельности и трудов героя доклада не следует приводить сплошные цитаты (как в подразделе 2.2. и главе 3): не более чем полстраницы на каждую цитату; они должны обязательно сопровождаться авторским анализом и обобщениями – в тех аспектах, которые предпочтет автор доклада. В конце глав 2 и 3 автору необходимо сформулировать свои выводы по рассмотренным в главах вопросам: какие направления национального искусства исследовал герой, его вклад в конкретные проблемы и т.д. Когда в тексте упоминаются другие исследователи, помимо героя, нужно указать не только фамилию, но с инициалами, и пояснить, кто это. Все источники, которые упомянуты во введении, должны быть внесены в список литературы (и наоборот). Для работы по истории Список литературы и источников (так он называется) должен включать 2 подраздела: «Источники» и «Литература». В первый подраздел вносят первоисточники: Опубликованные (статьи в прессе); Неопубликованные, группируя по видам: воспоминания, частные сообщения, документы архивов и др. (с фамилиями, как в докладе). «Литература» – это исследования по теме, в отличие от источников (научные статьи и книги, справочники, словари). Для воспоминаний и рукописей в списке нужно указывать датировку, для статей из прессы – полную дату, автора и название (даже если это уже указано в другом месте текста, того требуют правила научной работы). Примечания лучше оформлять отдельно от списка литературы, с отдельной нумерацией. | |||
| Рекомендация к участию: ЮНК - XXV, Обнинск - очная конференция | |||
| Форма участия: доклад | |||