Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Номинация | Работа | Баллы | Результат |
---|---|---|---|
Педагогическое эссе | Зависть: стимул к развитию или путь к деградации? | Лауреат I степени, Лучшая работа, Рекомендация в печать | |
Педагогическое эссе | Любить детей: что это значит в моем понимании? | Лауреат I степени, Лучшая работа, Рекомендация в печать |