Вы находитесь на старой версии сайта. Чтобы перейти на новую версию, нажмите на ссылку new.future4you.ru

Статистика

Просмотрено статей : 165373865
Сейчас на сайте находятся:
 гостей: 2152
Наши официальные сообщества в социальных сетях:

b f t i


Шаги в науку - заочный конкурс/ 2018-2019 год
Участник Востриков Ярослав Олегович
Результаты

НоминацияРаботаБаллыРезультат
Английский язык (рецензия)Die Besonderheiten der deutschen Vornamen (am Beispiel von Vornamen der Schüler des Wittekind-Gymnasiums) лауреат I степени
Мнение эксперта:
Исследовательская работа Вострикова Ярослава Олеговича на тему "Особенности немецких имен", представленная на конкурс исследовательских работ, несомненно, является самостоятельным и законченным исследованием в области немецкой культуры и лингвистики. Работа хорошо структурирована и состоит из введения, теоретической части, практической части, заключения, списка использованной литературы, приложения. Объектом исследования являются немецкие имена, их происхождение, значение и особенности. Статистику имен автор проводил на основе реальных данных, используя имена учащихся Гимназии города Люббекке в Германии. Во введении автор подробно и аргументированно объясняет актуальность данной темы исследования. При изучении немецкого языка школьники часто знакомятся с различными немецкими именами, о значении и происхождении которых в учебниках пишут крайне редко. Тема является актуальной, так как позволяет российским школьникам более глубоко понять немецкую культуру и в будущем может положительно отразиться на их интересе к изучению немецкого языка. Данная исследовательская работа ставит своей целью анализ имен немецких школьников для более подробного и глубокого ознакомления с немецкой культурой. Для достижения поставленной цели, автор ставит перед собой следующие задачи: 1) разобраться в именах немецких школьников, их происхождении и значении; 2) определить особенности немецких имен; 3) собрать статистику немецких имен у школьников и учителей школы в Германии; 4) провести опрос. В качестве методов исследования автор использует анализ, описание, опрос, интервью. Практическая значимость исследовательской работы заключается в том, что учащиеся с ее помощью развивают свои первые научные идеи в области культуроведения и лингвистики, а также расширяют свои языковые горизонты. Помимо этого, во введении автор аргументирует, в чем заключается его собственная мотивация при выборе темы исследования. В теоретической части исследования автор определяет причины разнообразия немецких имен. В первую очередь автор обращает внимание на правила предоставления немецким детям имен, классифицирует имена по их происхождению и рассказывает об их многообразии. Кроме того, автор в своем исследовании выделяет причины большого многообразия немецких имен, такие как, к примеру, влияние других языков, диалектов, разное написание одинаково звучащих имен либо соединение двух имен в одно. В практической части исследования автор приводит результаты анкетирования немецких школьников и учителей, а также обсуждает полученные результаты. Основываясь на реальных именах школьников выбранной немецкой гимназии, автор обобщает выводы о происхождении тех или иных имен и проводит их подробный лингвистический анализ и классификацию, а также выделяет новые тенденции при построении немецких имен. Данное исследование завершают выводы, где автор обобщает все найденные им закономерности и правила. Работа написана на грамотном немецком языке, с использованием сложных конструкций (сложноподчиненных предложений, причастных оборотов), что невероятно впечатляет, учитывая юный возраст ее автора. Кроме того, сама тема исследования, ее проработка и полученные результаты позволяют оценить ее "на отлично". По уровню исследования и степени подготовки текста научной работы автор может быть удостоен диплома лауреата 1 степени.