Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Основные проекты 2023-2024 уч.г.
Летние проекты 2024
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
ЮНК - Север, заочный конкурс/ 2014-2015
Участник Позднякова Анна Вячеславовна
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Культурная антропология (археология, этнография) - рецензия | Предметы быта и орудия труда вепсского народа | лауреат II степени | |
| Мнение эксперта: 1. Общая характеристика и достоинства работы. Доклад имеет явно выраженный исследовательский характер. Высокая актуальность, новизна и значимость темы. Очевиден искренний интерес автора к теме, самостоятельность в работе. Автор исследует экспонаты из частной коллекции и краеведческих музеев, с привлечением консультаций специалистов и литературы по теме. Грамотное построение и оформление работы, включая Введение и Список литературы; логичное и последовательное изложение, достаточно развитый стиль. Автор обобщила и систематизировала значительный объем материала, в целом справившись с поставленными задачами. Важное достоинство доклада – описание происхождения вещественных источников (экспонатов) во Введении. Доклад может быть использован для лекционной работы с учащимися. 2. Замечания и рекомендации. Существенный недостаток работы – отсутствие ссылок и примечаний, которые необходимы для любого исследования. В частности, при описании экспонатов нужно привлекать обобщающие данные из использованной литературы по этнографии и, соответственно, ссылаться на них. Во Введение следует включить такой элемент, как «обзор источников и литературы». В данном случае, недостает характеристики использованной литературы, исходя из которой следует подчеркнуть новизну своего исследования. Тем более, автор ставит целью «систематизацию знаний» о данных изделиях – это предполагает необходимость анализа известной автору литературы по теме. В целом, новизну исследования важно особо акцентировать во Введении (в чем состоит конкретный вклад автора в изучение темы), а затем в выводах в Заключении. Основную часть желательно делить на главы с названиями. Для исследования по этнографии необходимо привлечь более широкий круг научно-популярной литературы по теме; можно использовать и материалы из Интернета (при этом также нужно указывать и поисковые данные, и название и автора материала). Описание экспонатов подробное, но в целом несколько поверхностное. Для исследования желательно использовать элементы сравнительного анализа, чтобы выявить специфику культуры данной народности: в чем состоят уникальные особенности их деревянных изделий (в целом и в частностях), по сравнению с культурой других народов, прежде всего местного русского крестьянства (того же периода, из той же местности); поскольку только путем сравнения можно выявить особенности той или иной культуры. К примеру, отличается ли в принципе сундук или веретено у вепсов и у русских крестьян? (Далее можно углубить анализ: чем вызваны эти особенности, как они связаны с историей и мифологией, менталитетом, средой обитания и т.п.). При описании экспонатов необходимо уделить больше внимания декору – специфике орнамента (акцентировать характерные особенности символики данной народности на примере этих изделий). Рекомендуем продолжить работу над темой. | |||
| Рекомендация к участию: Шаги в науку/ЮНК - Юг, очная конференция | |||
| Форма участия: доклад (доработка) | |||