Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| История (рецензия) | Холокост – трагедия еврейского народа | лауреат I степени | |
| Мнение эксперта: Работа написана на интересную, актуальную тему; имеет четкую структуру. Во "Введении" определены цели и объект исследования. Кроме того, автор отличает, что по теме исследования в старших классах школы были проведены классные часы, на которых дети узнали о холокосте. Логично, четко, ярко написана основная часть работы. Помимо исследовательского характера текста, необходимо отметить искреннюю заинтересованность автора данной темой. Отрадно, что научный руководитель смог заинтересовать ученицу, помочь ей выбрать литературу, глубоко изучить проблему. Важно, что именно из глубокого знания таких цивилизованных проблем, как холокост, рождается понимание необходимости сохранять традиции гуманизма, мира, терпимости и добрососедства. Автор основательно изучил литературу по теме, описал причины и виды холокоста. Небольшие погрешности в оформлении списка литературы и досадные опечатки в тексте не снижают впечатления от исследования. Работа рекомендована к участию в научной конференции учащихся "Шаги в науку". | |||
| Рекомендация к участию: Шаги в науку - очная конференция (1 сессия), Шаги в науку - очная конференция (2 сессия) | |||
| Форма участия: доклад | |||