Вы находитесь на старой версии сайта. Чтобы перейти на новую версию, нажмите на ссылку new.future4you.ru

Статистика

Просмотрено статей : 165279148
Сейчас на сайте находятся:
 гостей: 3694
Наши официальные сообщества в социальных сетях:

b f t i


Шаги в науку - заочный конкурс  2012-2013 учебного года   
Участник Гарслян Аревик Татуловна
Результаты

НоминацияРаботаБаллыРезультат
История (рецензия)185 лет вместе: история взаимодействия армянского и русского народов лауреат I степени
Мнение эксперта:
РЕЦЕНЗИЯ Работа учащейся 9 класса Гарслян Аревик Татуловна представляет собой учебно-исследовательскую работу на тему «185 лет вместе: история взаимодействия армянского и русского народов» основанную на архивных документах. Написанная учебно-исследовательская работа показывает, что Аревик умеет самостоятельно работать с материалом и получить необходимую информацию, она склонна к исследовательской деятельности. Основные задачи, поставленные в данной работе достигнуты В работе обоснованы выбор темы реферата, показана актуальность. Авторам правильно поставлена цель и сформулированы задачи научной работы - рассмотреть историю взаимодействия армянского и русского народа за 185 лет. По научной значимости – данная тема всегда будет актуально. По практической значимости – проделана большая работа по конкретизации и осмыслению исторического совместного пути армянского и русского народа. Без воспитания у нового поколения россиян чувства патриотизма и глубокого уважения к другим народам мы не сможем построить современное общество. Этот реферат может использоваться при военно-патриотической работе в школе и на классных часах. По выводам и предложениям – автором сделаны выводы общего характера По оформлению работы – работа оформлена хорошо и соответствует требованиям. В конце реферата имеется список литературы. Особые пожелания – продолжить работу. Рекомендовать данную работу на участие во Всероссийском конкурсе исследовательских работ в конференции "ШАГИ В НАУКУ", 2012-2013
Рекомендация к участию:
Шаги в науку - очная конференция (Олимпиец)
Форма участия:
доклад