Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Основные проекты 2023-2024 уч.г.
Летние проекты 2024
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
Шаги в науку - заочный конкурс 2012-2013 учебного года
Участник Дифтеренко Мирослава Петровна
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Математика (рецензия) | Почему не используют старинные меры длины в наше время | лауреат II степени | |
| Мнение эксперта: От возникновения системы мер до их метрологического обеспечения и стандартизации прошли многие годы. Становление русской системы мер относится к XIX веку. Однако и в настоящее время распространены, казалось бы, устаревшие меры длины в быту, на производстве и в обыденной жизни. (Дюйм, фунт, пуд и др.) Исходя из этого, наименование рецензируемой темы излишне категорично, а, стало быть, и убеждения автора не достаточно объективны. Вместе с тем, изучение причин становления древних мер и их соотношения носит не просто познавательный, но и исторический, и математический характер. Этим данная тема ценна и актуальна, и это не требует дополнительной аргументации. Практическая ценность рецензируемой работы так же очевидна, как и ее исследовательский характер. Актуальность исследуемой темы обусловлена необходимостью повышения уровня общей эрудиции и познавательной активности учащихся средней школы. К положительным моментам рецензируемой работы уместно отнести доступность и качественность изложения, что пробуждает интерес читателя к данной теме. Представленная работа соответствует общепринятым требованиям, хотя наличие большого количества крупномасштабных приложений не представляется оптимальным. Указанные незначительные недостатки не умоляют общей высокий уровень рецензируемой работы. Рецензируемая работа производит вполне благоприятное впечатление, и объективно заслуживает присуждения звания лауреата второй степени. Хочется верить и надеяться на то, что устный доклад на очной конференции оставит хорошее впечатление не только у слушателей, но и у экспертов. Желаю удачи! | |||
| Рекомендация к участию: Шаги в науку - очная конференция (Олимпиец) | |||
| Форма участия: доклад (доработка) | |||