Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Основные проекты 2023-2024 уч.г.
Летние проекты 2024
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
ЮНК - Сибирь, заочный конкурс 2010-2011 учебного года
Участник Мурадагаев Димир Акифович
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Английский язык (рецензия) | Способы передачи SMS-сообщений с помощью компьютерных технологий | лауреат III степени | |
| Мнение эксперта: Настоящая работа содержит введение, разделы основной части, заключение, список литературы . Работа по содержанию разделов и глубине их проработки соответствует требованиям к обобщающее - исследовательской работе. Основные цели и задачи не обозначены в данной работе . Библиографический обзор необходимый для настоящей работы не воспроизведен. Автору необходимо данную библиографию обозначить во введении и на основе этого вытекают задачи и цели. Для будущего, Димир, по поводу предыдущих работ в библиографическом обзоре высказывайте свое мнение и его обоснуйте. Это важно для понимания того КТО ВЫ. ОСНОВНЫЕ ДОСТОИСТВА И НЕДОСТАТКИ РАБОТЫ. 1.По научной значимости - автором проработан большой материал, который лег в основу ДАННОЙ РАБОТЫ. В работе автор рассматривает способы передачи СМС посредством англоязычного ИНТЕРНЕТ Тема интересна в своей постановке и актуальна в современном аспекте. Автором не указаны ссылки на авторов, поэтому неясно, чьи это суждения. 2.По практической значимости – сделан глубокий анализ литературных материалов. Это может использоваться при учебно-воспитательном процессе учителя и педагога дополнительного образования детей . 3.По выводам и предложениям – автором сделаны выводы общего и прикладного характера, . 4.По оформлению работы – работа оформлена удовлетворительно и соответствует требованиям.. 5.Особые пожелания – продолжить работу, и…. Дай Вам бог здоровья и удачи Вашему руководителю и вдохновителю на это нелегкое дело. Успехов Вам | |||
| Рекомендация к участию: ЮНК - Сибирь, очная конференция | |||
| Форма участия: доклад (доработка) | |||