Вы находитесь на старой версии сайта. Чтобы перейти на новую версию, нажмите на ссылку new.future4you.ru

Статистика

Просмотрено статей : 164883066
Сейчас на сайте находятся:
 гостей: 3017
Наши официальные сообщества в социальных сетях:

b f t i


Российский заочный конкурс "Юность, наука, культура"  2010-2011 учебного года
Участник Варламова Ольга Александровна

Результаты


НоминацияРаботаБаллыРезультат
Искусствоведение (рецензия)Народное декоративно-прикладное искусство и промыслы Темниковского района, как отражение материальной и духовной культуры его жителей лауреат II степени
Мнение эксперта:
Ваша работа представлена на искусствоведческую секцию. Вы взяли непростую тему и не совсем корректно её сформулировали. Декоративное искусство оно народное изначально по определению самой историей и без промыслов и всех других видах ремёсел его нет, да и в наше время, вот тема. Соответственно ваша работа должна изучать народные промыслы с этой точки зрения провести сравнительный анализ ваших промыслов с другими подобными промыслами. Историография темы до вас по этой теме кто и что писали. Материала опубликовано много сопоставьте со своим. А то получается, что вы одна по этой теме писали и взяли очень большой объем по всем промыслам. Наверное, можно было бы на примере одного промысла раскрыть и показать взаимодействие материальной и духовной культуры, а особенности по другим промыслам только дополняли бы и показывали разницу или другие грани развития. Надо раскрыть содержание слов: ментальность, материальность, духовная культура. Деревенский сельский городской быт уклад формировался годами. И как политика экономические процессы воздействовали на промыслы вносили изменения в работу мастеров. Духовная культура. Духовное воспитание, образование рассматривать без понимания вопроса веры. Православный человек до революции это другой человек. Достоевский писал …«Божья красота спасет мир» это написано в до революционном издание. Глубина бытия не подчиняется социальным процессам… Большой материал вы много работали, и ваша работа заслуживает внимания на конференции. Постарайтесь ее перестроить, разобравшись в поставленных вопросах. Она имеет свои особые неповторимые черты уходящие своими корнями в историю сохраняющие традицию. Но вы говорите об отражение материалтной и духовной культуры в его жителях, но не хватает ваших выводов, рассуждений. Перечислены промыслы, но одно маленькое рассуждение о куклах оно дает возможность рассуждать. Как языческие свойства, представления вошли в православную культуру, было время на Руси, было двоеверие и почему, как они сосуществовали вот что нужно анализировать. Исследования о влиянии самой природы - географического места. И сама торговля как политическое – экономическое положение изменяло, влияло, воздействия на промыслы как обменивались сюжетами, заимствовали орнаменты. Надо систематизировать в комплексные таблицы демонстрационный материал. Смотрите за содержательной стороной материала. Как можно рецензировать работу, если ваш иллюстративный материала представляет собственно маленькими черно-белые фотографии а, на мой взгляд, это должен быть систематизированный проанализированный материал единым целым в цвете. Ваша работа заслуживает большего, жалко, если вы её не доведете до конца. Я обрадуюсь, если вы её продолжите, приглашаем к дистанционному образованию. Привожу план работы, воспользуйтесь методами исследования. Структура научного исследования Структура научного исследования Содержание – (дает общее представление о структуре работы) 1. Вводная часть - (заголовок не выделяется; здесь в целом оценивается значимость и актуальность темы). Историография – (в разделе рассматривается история изучения темы; следует обратить внимание на то, как была поставлена тема, с позиций какой научной дисциплины рассматривалась, какой материал использовался и какая исследовательская методика использовалась, вклад каждого автора в разработку заявленной темы; процесс изучения целесообразно разбить на определенные периоды, в каждом из которых преобладал определенный круг вопросов; общий вывод по истории изучения темы (который характеризует тематика и проблематика исследований, введенный в научный оборот материала и уровень осмысления темы, вопросы так и не получившие должного освещения) должен стать основой для обоснования собственной темы, т.е. важно учесть на какие достижения можно опереться, какой уже известный материал использовать, показать, что в таком плане, как вы хотите тема ещё не ставилась. Обоснование темы (здесь необходимо четко сформулировать цель работы, обосновать важность именно такой её постановки, с формулировать задачи, последовательное решение которых обеспечит реализацию заявленной темы, отдельно обосновывается методика исследования. Данный раздел определяет структуру и последовательность реализации работы). Характеристика произведений и источников – (иногда эта информация может быть включена в раздел, посвященный обоснованию темы; здесь оценивается и классифицируется комплекс произведений и источников, на базе которых реализуется тема; автор должен показать, что совокупность этих произведений и источников оптимальна для того, чтобы достичь цели исследования). 2.Основная часть – (в зависимости от темы реализуется по-своему, но есть общая логика её построения; обычно раздел открывает оценка культурно – исторической ситуации, той культурно – исторической общности, которой посвящена работа; в тех случаях, когда тема связана с анализом значительного комплекса материала, обосновываются принципы его классификации, а затем в рамках каждого класса проводится его изучения; общая направленность изложения в данной части подчинена тому, чтобы от общих характеристик перейти к анализу художественного своеобразия, выразительных средств, стиля). а.) методы исследования Краеведческий поиск Источниковедческий анализ и синтез Историографический анализ и синтез Искусствоведческий анализ и синтез Архитектурный анализ и синтез Стилистический анализ и синтез Семантико-семиотический анализ и синтез Содержательный анализ и синтез Компаративный метод Метод атрибуции Метод фиксации Метод реконструкции Поиск материала в Internet 3. Заключение – (итоги подводятся с учетом тех позиций, которые были изложены в ''обосновании темы''; принимается во внимание не только цель, но и задачи исследования, методы их решения; автор должен четко изложить свою концепцию, подчеркнув её новизну, а также обозначить какие новые исследовательские возможности открывает достигнутый им результат). 4. Примечания – (в примечаниях приводятся сноски и комментарии по проблемам, требующим отдельных характеристик и оценок; их вынося в примечания тогда, когда они перегружают основной текст; каждый из основных разделов отмечается в примечаниях и имеет свою порядковую нумерацию). 5 Список литературы – (дается строго в алфавитном порядке; когда используются архивные материалы, их список предваряет список литературы). Научная работа оформляется по новым современным ГОСТ требованиям, текст вписывается в рабочее поле, рамка которого составляет от17 до 25 см., т.е. с лева 3см. с права – 1до 1,5см. с верху – 2,5см., снизу – 2см. число строк на страницу не более 32, высота шрифта 14 кегель.
Рекомендация к участию:
ЮНК - XXVI, Обнинск - очная конференция
Форма участия:
доклад (доработка)