Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Основные проекты 2023-2024 уч.г.
Летние проекты 2024
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
ЮНК - Урал, заочный конкурс
Участник Мухаметьянова Алена Айбековна
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Культурология (рецензия) | Игра как стиль жизни ( на примере жизни и творчества Сальвадора Дали) | лауреат III степени | |
| Мнение эксперта: Рецензируемая работа посвящена интересной, важной и актуальной теме –исследованию феномена игры в современной жизни. Автор исследует этот феномен на примере жизни и творчества художника Сальвадора Дали, а также на материалах опроса студенческой молодежи. СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ РАБОТЫ 1. актуальность исследования; 2. представление личной позиции автора; 3. проведение опроса 4. число и объем проанализированной литературы, ЗАМЕЧАНИЯ Приведем формулировки автора. Они выделены курсивом Объектом данного исследования является игра как феномен деятельности человека, предметом исследования – игра как стиль жизни художника Сальвадора Дали и современных студентов. Следует ограничить объем объекта и предмета исследования, соответственно масштабу исследования. В ходе написания исследовательской работы мы выдвинули следующую гипотезу: «Если игру как стиль жизни превратить в творческий процесс, как это сделал художник Сальвадор Дали, то это позволит раскрепостить способности человека, развить интеллект, научиться общаться, поможет сформировать свой благоприятный имидж и достичь успеха в жизни». Гипотеза выдвинутая автором требует экспериментальной проверки, и, возможно, не может быть доказана для всех представителей рода HOMO SAPIENS. Цель данной работы: Сравнить роль игры в жизни и творчестве Сальвадора Дали с её ролью в жизни наших молодых современников. ….Чтобы сравнивать и получить достоверный значимый результат, необходимо указать факторы , делающие наших молодых современников похожими на Сальвадора Дали. В современной виртуальной реальности игра становится одним из наиболее популярных способов жизни. ….В виртуальной реальности возможна только виртуальная жизнь. Завершая главу, …., можно сделать следующие выводы: 1. Игра является радостью жизни, она повышает настроение и доставляет удовольствие. 2. …. 3. С помощью игры мы можем стать успешными в жизни. Выводы можно делать только для той группы, которая исследовалась Именно игры в игровые автоматы порождают проблему «игромании», реально существующую в современном обществе, …. Выводы можно делать только для той группы, которая исследовалась Итак, исследуя взгляды современных студентов на игру как защиту и спасение от жизненных проблем, а также изучив роль игры в жизни и творчестве художника Сальвадора Дали, мы приходим к следующим выводам: 1. Игра – это попытка человека отвлечься от суеты и многочисленных жизненных проблем. 2. Игровые автоматы предоставляют самую быструю и простую азартную игру, и этим они опасны. 3. Студенты в большинстве случаев не осознают опасности компьютерных игр и игр в игровые автоматы и оценивают подобные игры положительно. 4. …. 5. Жизнь и творчество художника Сальвадора Дали были наполнены другими, «креативными» играми, созданными по собственному сценарию. 6. Именно такие, «креативные» игры по-настоящему спасают человека от неприглядной реальности и помогают ему в жизни. Выводы можно делать только для той группы, которая исследовалась, и только в рамках методов, которые употреблялись.. НЕОБХОДИМЫЕ ДОРАБОТКИ Следует упростить цель работы и сформулировать ее как образ результата, который возможно достичь в рамках небольшой исследовательской работы, Ввести раздел полученные результаты, в котором разместить результаты анализа и опроса . Ввести отдельный раздел Выводы, которые подтверждались бы собранным материалом. На основе выводов, в Заключении сделать вывод – подтвердилась ли в процессе исследования гипотеза исследования. Желательно подготовить Аннотацию работы с кратким содержанием основных ее разделов. Автору следует ознакомиться с требованиями к юношеским исследовательским работам и методическими материалами, размещенными на общедоступном Интернет портале www.researcher.ru (Портал Исследовательской Деятельности Учащихся.). | |||
| Рекомендация к участию: ЮНК - Урал, очная конференция | |||
| Форма участия: доклад (доработка) | |||