Вы находитесь на старой версии сайта. Чтобы перейти на новую версию, нажмите на ссылку new.future4you.ru

Статистика

Просмотрено статей : 165453425
Сейчас на сайте находятся:
 гостей: 3216
Наши официальные сообщества в социальных сетях:

b f t i


Юный исследователь (зимний конкурс)
Участник Рахимов Мухаммад Ботирович
Результаты

НоминацияРаботаБаллыРезультат
Экология (оценка)Лаборатория на кухне.Молоко лауреат II степени
Мнение эксперта:
1. Много заимствований из интернет без ссылок, например: ( https://clck.ru/T4Efn ), ( https://clck.ru/T4Egh ), ( https://clck.ru/T4FFu ). Список литературы также распространен в интернет, например: ( https://infourok.ru/tekst-dlya-nauchnopoznavatelnoy-konferencii-2975942.html ). Описание опытов соответствует заданиям конкурса ( https://future4you.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=3896&Itemid=2488 ), ссылка отсутствует. 2. В список литературы включаются только источники, которые: а) изучены авторами; б) применялись в ходе проекта; в) применены при написании текста работы, т.е. на них есть ссылки в тексте – в квадратных скобках после взятых в кавычки цитат. В противном случае список существует сам по себе, в отрыве от работы, и не имеет смысла. 3. В ссылках на интернет-источники указываются: -- фамилия и инициалы автора/авторов; -- название (заголовок) цитируемого материала; -- название сайта/портала; -- URL («адрес») страницы, на которой расположен цитируемый материал. 4. Все ссылки располагаются в общем списке литературы в алфавитном порядке по фамилиям авторов. При отсутствии указания на авторов – по названию публикаций. 5. Название всех приложений включаются в содержание. 6. Если приложение (или иллюстрация, таблица) единственное, то оно не нумеруется. 7. Выводы (требуются, начиная с 5 класса): а) соотносятся с задачами (каждой задаче соответствует минимум один метод – работа по решению задачи – и минимум один вывод); б) формулируются по пунктам, нумеруются (1, 2, 3, ...); в) приводятся с количественными характеристиками (с цифрами) по каждому пункту: что и в каком объеме сделано, что получено в результате решения каждой задачи, а также выполнения других основных действий в ходе реализации проекта/исследования. 8. В заключении, следующем за выводами, в частности, приводятся: – самоанализ работы в формате: что сделано хорошо / что можно улучшить; – обоснование практической значимости проекта/исследования (т.е. кто конкретно и как именно может применить ее результаты, например, в каких классах, при изучении каких конкретно тем); практическая значимость работы обосновывается, когда результат получен, т.е. в заключении; – достигнута ли цель, решены ли задачи; для исследования – подтверждена ли гипотеза? – предположение о том, какое продолжение может получить работа (вероятные перспективы продолжения работы). 9. Указано ли, сколько человек приняли участие в анкетировании?
Рекомендация к участию:
Конференция «Юный исследователь» - 1 сессия , Конференция «Юный исследователь» - 2 сессия , Юный исследователь - онлайн конференция
Форма участия:
доклад (доработка)