Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Основные проекты 2023-2024 уч.г.
Летние проекты 2024
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
Юность, наука, культура (весенний конкурс)
Участник Иванчина Ольга Олеговна
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Русский язык (рецензия) | Англицизмы в литературе | лауреат II степени | |
| Мнение эксперта: Работа имеет реферативно-описательный характер с выраженной исследовательской составляющей. Замысел работы интересный. Ольга выполнила определенный объем поисковой, аналитической, диагностической и практической работы. Исследование производит в целом положительное впечатление. Отмечается практическая значимость работы. Есть недочеты. тема излишне широко обозначена. Следовало бы ее конкретизировать в соответствии с целью и задачами работы. Радует тот факт, что разработанность темы не помешала автору искать свои подходы к ее раскрытию. Ключевые понятия концептуализированы, соотнесены с контекстом исследования, лингвистический контекст исследования представлен достаточно полно. «Теоретическая глава» недостаточно структурирована, аналитический компонент при изложении материала выражен, на наш взгляд, недостаточно. Результаты эмпирического исследования представлены достаточно полно и корректно. Есть недочеты. Цель сложно назвать научной. К тому же, она, как и тема, имеет характер глобальности. Можно ли в школьной работе достичь таких целей в полной мере? Лучше рассмотреть более локальные варианты цели, связать цель с изучаемыми текстами. Следует признать, что в целом теоретическую часть работы можно признать относительно самостоятельной. Однако в работе должны быть ВСЕ правильно оформленные (в соответствии с правилами конкурса) ссылки на первоисточники. Когда автор использует в своей работе не свои мысли, необходимо ссылаться на исходные данные. Иначе это является некорректным заимствованием (плагиатом), что, конечно, недопустимо. Или следует переосмысливать найденную информацию и излагать ее более корректно. Система Антиплагиат обнаружила заимствования, например, с сайтов: https://fb.ru/article/248171/anglitsizm-v-russkom-yazyike-istoriya-i-perspektivyi-primeryi-vliyanie-anglitsizmov-na-sovremennyiy-russkiy-yazyik https://multiurok.ru/files/issliedovatiel-skaia-rabota-anghliiskii-iazyk-v-so.html и пр. Диагностическая работа проведена в целом корректно. Результаты проанализированы тщательно, оформлены наглядно, в виде таблицы «Результаты написания изложения» и др. Возникают вопросы к применению программы Звукоцвет.ру. Как в работе научно обоснована связь цвета и англицизмов? Следует уделить больше внимания структуре работы, более логично выстроить этапы исследования, тщательнее продумать смысл использования программы Звукоцвет.ру. Есть примеры несостыковок смыслов в работе. Например, Вы пишете: «Цель достигнута: нам удалось установить, что осознанное, умелое использование писателями англицизмов способствует привлечению внимания читателей, выражению авторского замысла, при этом не засоряет русский язык». Как это конкретно доказано? Как измерено привлечение внимания читателей? Критерии оценивания исследовательских работ (10-ти балльная оценка) 1. Соответствие содержания сформулированной теме, поставленной цели и задачам, структура работы - 8 2. Наличие литературного обзора, его качество – 7 (литературного обзора нет в виде отдельного раздела, нужны все ссылки на источники) 3. Наличие проблемы исследования, ее актуальность - 9 4. Качество представления теоретической части; логичность доказательства - 7 5. Корректность методов, методик исследований - 7 6. Возможность практического применения результатов исследования - 8 7. Соответствие выводов полученным результатам - 8 8. Культура оформления результатов - 8 Работа написана с соблюдением основных требований, которые предъявляются к научно-исследовательским работам учащихся данной возрастной категории. В работе содержатся необходимые компоненты исследования: обоснование актуальности темы, введение, в котором в целом сформирован понятийный аппарат, исследовательская часть, практическая часть, есть проектная часть, указание теоретических источников, положенных в основу работы, выводы. При условии доработки автор заслуживает присуждения звания Лауреата заочного конкурса с вручением диплома 2-й степени. Желаем успехов. Ждем на очной конференции! | |||
| Рекомендация к участию: Юность, Наука, Культура - онлайн конференция | |||
| Форма участия: доклад (доработка) | |||