Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
Основные проекты 2023-2024 уч.г.
Летние проекты 2024
Главная 
Участники и результаты проекта
Участники и результаты проекта
Шаги в науку - заочный конкурс/ 2020-2021 год
Участник Бензель Анна Артемовна
Результаты
| Номинация | Работа | Баллы | Результат |
|---|---|---|---|
| Педагогика и психология (рецензия) | Влияние социально-развивающей среды на склонность к развитию лидерских качеств подростков | лауреат II степени | |
| Мнение эксперта: Исследование производит положительное впечатление и имеет описательно-аналитический характер, отличается хорошо продуманной структурой, однако есть вопросы. Что именно доказывается в работе? Положительное влияние регламентированной среды на развитие лидерских качеств? Можно ли такой подход считать продуктивным и целесообразным в наше время? Следует более глубоко вникнуть в возможности диагностики лидерских качеств с помощью психогеометрического теста. Как конкретно уровень сотрудничества в детских коллективах г. Зеленогорска связан с лидерскими качествами? Отмечается личный интерес автора к теме, который мог бы способствовать полному ее раскрытию. Выполнен значительный объем работы. Но есть недостатки. Изначально работа как исследование не была хорошо продумана, ее структура, научный аппарат, содержание работы несколько нелогично выстроены, поэтому не полностью соответствуют требованиям. Следует более органично соединить аспекты лидерства и взаимосвязь с влиянием конкретных факторов среды. Что и почему Вы считаете развивающими факторами. Почему именно эти факторы рассматриваете. В работе содержатся основные необходимые компоненты исследования: не вполне убедительное, на наш взгляд, обоснование актуальности темы, введение, в котором сформирован понятийный аппарат, основная часть, указание теоретических источников, положенных в основу работы, выводы, приложения. Анна проявила сформированную мотивацию к изучаемой теме, любознательность, аналитические способности, активную гражданскую позицию. В теоретических выкладках лишь частично просматривается логика, фрагменты работы необходимо связать логически, чтобы каждая мысль (теоретический аспект) логически вытекал из предыдущей. Критерии оценивания исследовательских работ (10-ти балльная оценка) 1. Соответствие содержания сформулированной теме, поставленной цели и задачам, структура работы - 7 2. Наличие литературного обзора, его качество – 8 3. Наличие проблемы исследования, ее актуальность - 7 4. Качество представления теоретической части; логичность доказательства - 7 5. Корректность методов, методик исследований - 8 6. Возможность практического применения результатов исследования - 7 7. Соответствие выводов полученным результатам - 8 8. Культура оформления результатов -9 Автор заслуживает присуждения звания Лауреата заочного конкурса с вручением диплома 2-й степени (с доработкой). Желаем успехов. | |||
| Рекомендация к участию: XXI Шаги в науку - очная конференция, Шаги в науку - онлайн конференция | |||
| Форма участия: доклад (доработка) | |||